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制商整合科技教育改進計畫-文庫吧資料

2025-04-22 23:50本頁面
  

【正文】 另外,制商整合的人才供給量的不足與人才需求定位模糊。此項實務教案之編寫,將配合多媒體軟硬件之使用,制作成多媒體教學光盤片,同時安裝于教學網站以供使用者擷取參考。艾一信息科技公司所提供之ERP軟件系統(tǒng)是一種WebBased的整合性企業(yè)資源規(guī)劃軟件,對于公司采購、生產、排程、存貨、會計、財務、配送、接單等功能,提供網際網絡方式之完整解決方案。另一方面,將研訪已經成功導入ERP軟件系統(tǒng)之中小企業(yè)廠商,提供其導入軟件系統(tǒng)之經驗與過程,作為推動企業(yè)資源規(guī)劃之參考資料與訓練教材。目前已有金屬研究發(fā)展中心與艾一信息科技公司,提供本校企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)系統(tǒng)軟件、CNC綜合加工機、熱沖擊棱邊精修設備、噴射式洗凈機等設備。從而提高生產效率,降低采購、生產與通路成本,改善商品流通通路效率,迅速響應消費者多變之需求、以提升商品之競爭力?;谀壳罢罅ν苿赢a業(yè)自動化及電子化之策略,繼續(xù)推動生產、倉儲、運送及銷管四方面之自動化工作,并且選擇重要行業(yè)積極推動供應鏈及需求鏈之電子商務,預期將可提升產業(yè)國際市場之競爭力,并掌握國際供應鏈體系之商機之商機。 圖二、計劃范疇及參與單位圖三、計劃架構圖 四、 計畫執(zhí)行內容構想1. 實務教案本校座落之中部地區(qū),乃傳統(tǒng)中小型制造業(yè)匯集之地。1. 推廣及教育訓練:(1) 制商整合推廣及人才培訓(2) 產業(yè)現況及問題搜集2. 產業(yè)電子化資源與雛型系統(tǒng)建制(1) 企業(yè)臨場診斷(2) 示范系統(tǒng)構建及展示3. 產學合作計劃之推動(1) 征求參與產學合作廠商(2) 撰寫并執(zhí)行產學合作計劃書 本計劃之執(zhí)行乃以制商整合為范疇,并由初期參與單位共同參與(如圖二),在設備及資源共享之前提下,以達成上述目標,并完成實務教案、產業(yè)實習、科技普及、技術訓練與咨詢及其它等訴求,并藉由計劃之進行與推動,再廣納更多之產業(yè)界參與。4. 示范系統(tǒng)建立及展示,并構建信息\管理系統(tǒng)需求業(yè)者與供貨商之聯系管道。2. 搜集并了解不同產業(yè)特性,并與系統(tǒng)需求業(yè)者共同探討各種產業(yè)電子化建置方案。信息/管理系統(tǒng)供貨商:提供不同產業(yè)導入電子化之建置方案,可透過學術研究機構之參與,共同研發(fā)并提供需求者之最佳建置方案。藉由地緣之利與金屬中心合作,加上艾一信息配合捐贈整套ERP系統(tǒng),再加上本校信息中心、商學網站、地理信息中心之資源整合,本計劃擬提升『產業(yè)電子化研究中心』之定位,除作為產學交流互通之窗口外,進而成為產學合作教學中心。 中部地區(qū)為制造業(yè)重鎮(zhèn)(含關鍵性零組件、機械業(yè)及金屬加工業(yè)),且中小型企業(yè)所占比例亦屬可觀。就整體而言,此制商整合運作體系須同時包括六個重要構面:制造資源流、信息流、金流、物流、商流及環(huán)境流,并期透過電子商務之新信息科技與組織管理架構,帶領我國進入21世紀電子化時代。一、計畫背景(請就參與計畫之師資、現有相關教學資源、設備及現有相關計畫及區(qū)域內產業(yè)特色等與計畫相關背景信息重點說明) 二、 計畫目標由于自動化科技與網際網絡(Internet)科技之快速發(fā)展,故在1994年興起之全球信息網(WWW)之下,近五年來無論在商業(yè)行為、制造活動、教育方式等更造成突破性的革命,并促成所謂電子商務(Electronic Commerce)及全球供應鏈管理(Global Supply Chain Management)之新興領域。(2)撰寫并執(zhí)行產學合作計劃書。2. 產業(yè)電子化資源與雛型系統(tǒng)建制:(1)企業(yè)臨場診斷;(2)示范系統(tǒng)構建及展示。 (4)示范系統(tǒng)建立及展示,并構建信息\管理系統(tǒng)需求業(yè)者與供貨商之聯系管道。l 逢甲大學:(1)制商整合與產業(yè)電子化之教育訓練與推廣;(2)搜集并了解不同產業(yè)特性,并與系統(tǒng)需求業(yè)者共同探討各種產業(yè)電子化建置方案。各相關單位所負責部份如下:l 金屬中心:透過與學術研究機構之交流,共同評估并了解產業(yè)電子化之導入方案,進而尋求供應業(yè)者之協(xié)助,實際構建所需之軟硬件環(huán)境,以降低導入產業(yè)電子化之風險與成本。校外方面,因地緣之利,本中心與金屬中心合作,加上艾一信息配合捐贈整套ERP系統(tǒng);在校內方面,本中心結合信息中心、商學網站(Sunny Net)、地理信息中心(GIS Center)等校內資源。為推動中部產業(yè)電子化與相關人才之教育培訓,本逢甲大學已于今年在工學院設置「產業(yè)電子化中心」,旨在符合政府之政策方向及相關資源利用下,結合產學之力量,作區(qū)域性推廣與資源共享,期透過構建產業(yè)組織與經營之再造 (reengineering)模式,提升產業(yè)整體競爭力之電子化環(huán)境。「制商整合科技教
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