【摘要】奧數(shù)加減法的巧算我們在進行速算時,要根據題目的具體情況靈活運用有關定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運算中常用的幾種速算方法。一、加法中的巧算“補數(shù)”?兩個數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個數(shù)叫做另一個數(shù)的“補數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67
2025-04-22 23:51
【摘要】第一篇:加減法中的巧算 數(shù)學創(chuàng)新思維·專題訓練三年級 5、加減法中的巧算 (一)兩個自然數(shù)相加,如果它們的和恰好是整 十、整百、整千??那么就稱其中的一個數(shù)為另一個數(shù)的“補數(shù)”,這兩個數(shù)稱為互...
2024-11-09 01:40
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算 【例題】計算9+99+999+9999 【思路】這四個加數(shù)分別接近10、100、1000、10000。在計算這類題目時,常使用減整法,例如將99轉化為1...
2024-12-04 06:12
【摘要】...... 小數(shù)的巧算與速算在日常生活和解答數(shù)學問題時,經常要進行計算,在數(shù)學課里我們學習了一些簡便計算的方法,但如果善于觀察、勤于思考,計算中還能找到更多的巧妙的計算方法,不僅使你能算得好、算得快,還可以讓你變得聰明和機敏
2025-03-31 00:45
【摘要】上海中小學課外個性化輔導專家博通教育輔導講義年級4年級輔導科目數(shù)學學科教師趙亞萍課次數(shù)學員姓名備課時間授課時間課題小數(shù)巧算主管審
2024-08-06 20:46
【摘要】巧算量巧算量培訓內容簡介《活用軟件巧對量》的圖形篇是由1份圖紙和6本書組成,分別是:①《建筑物列項》(副標題:避免漏項的獨門秘笈)紙質版,從全新的視角,講解建筑物列項的思路和方法;②《框架實例圖紙-1號辦公樓》紙質版,這份圖紙涵蓋了做預算一定會碰到的90%以上的問題。③《框架實例列項》紙質版;針對一個具體工程,按照①講解的方法,仔細列出這個工程要算的所有工程量
2025-04-07 23:38
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算練習題 (1)238+1759-97-998 =238+1759-100+3-1000+2 =238+2-100+(1759+3-1000) ...
2024-12-04 06:37
【摘要】第4講加減巧算加減巧算主要是運用“湊整”的方法,把接近整十、整百、整千的數(shù)看做所接近的數(shù)進行簡算。湊整后,對于原數(shù)與整十、整百、整千相差的數(shù),要根據“多加要減去,少加要再加,多減要加上,少減要再減”的原則進行處理。另外,可以根據加法交換律、結合律以及減法的性質進行湊整,從而達到簡算的目的。解題思路:例1:多退少補湊整502+799
2025-01-18 10:14
【摘要】小學四年級奧數(shù)加減法的巧算 加法: 首先要掌握加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,他們的和不變。 即:a+b=b+a 其中a,b各表示任意一數(shù).例如,7+8...
2024-12-04 05:45
【摘要】小學生奧數(shù)題和倍問題、加減法的巧算 1、兩個數(shù)的和是2016,其中一個加數(shù)的個位是0,如果把這個0去掉,就正好等于另一個加數(shù)的兩倍。這兩個加數(shù)各是多少? 答案與解析: 因...
2024-12-04 06:47
【摘要】數(shù)學超好玩!奧數(shù)是什么?奧數(shù)學什么?學習奧數(shù)的意義怎么學?計算是數(shù)學的基礎!見過計算差、數(shù)學也差的人,但沒見過計算差數(shù)學好的人。換句話說,扎實的計算能力是學好數(shù)學的前提?!纠?】計算:2+4+6+8+10+12+14+16+18.速算規(guī)律:1、“小”比“大”好算2、
2024-08-18 05:52
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算、數(shù)的整除練習題 28+18-27= 89-19+28= 70-17+38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= ...
2024-12-04 06:33
【摘要】.小學數(shù)學巧算快算專題11-19平方數(shù)速記11×11=12112×12=14413×13=16914×14=19615×15=22516×16=25617×17=28918×18=32419×19=361個位為5的平方數(shù)速算
2024-08-18 05:49
【摘要】浙教版小學奧數(shù)系列1-1-1-1整數(shù)加減法速算與巧算 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定...
2024-11-19 02:16
【摘要】人教版四年級下《小數(shù)加減法的簡算》教案及教學反思 課題 小數(shù)加減法的簡算 課時 1 班級 編寫者 潘曉輝 一、教材內容分析 1.第104頁例5和例6。 2.判斷小數(shù)加減法是否可...
2024-12-04 22:02