【摘要】主講人:辛國慶13167528578第一講加減法中的速算與巧算常用方法及技巧低年級數(shù)學思維訓(xùn)練教程主講人:辛國慶E-mail:在進行加減運算時,為了又快又準確地算出結(jié)果,除了要熟練地掌握運算法則外,還需要掌握一些常用運算方法和技巧。在速算與巧算中常用的三大基本思
2025-05-20 14:09
【摘要】奧數(shù)加減法的巧算我們在進行速算時,要根據(jù)題目的具體情況靈活運用有關(guān)定律和法則,選擇合理的方法。下面介紹在整數(shù)加減法運算中常用的幾種速算方法。一、加法中的巧算“補數(shù)”?兩個數(shù)相加,若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…,就把其中的一個數(shù)叫做另一個數(shù)的“補數(shù)”。如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。又如:11+89=100,33+67
2025-04-22 23:51
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算 【例題】計算9+99+999+9999 【思路】這四個加數(shù)分別接近10、100、1000、10000。在計算這類題目時,常使用減整法,例如將99轉(zhuǎn)化為1...
2024-12-04 06:12
【摘要】 1 加法交換律與加法結(jié)合律 加法交換律: 兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。即a+b=b+a 一般地,多個數(shù)相加,任意改變相加的次序,其和不變。 a+b+c+d=d+b+a+c ...
2025-04-01 02:35
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算練習題 ?。?)238+1759-97-998 =238+1759-100+3-1000+2 =238+2-100+(1759+3-1000) ...
2024-12-04 06:37
【摘要】小學四年級奧數(shù)加減法的巧算 加法: 首先要掌握加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,他們的和不變。 即:a+b=b+a 其中a,b各表示任意一數(shù).例如,7+8...
2024-12-04 05:45
【摘要】數(shù)學超好玩!奧數(shù)是什么?奧數(shù)學什么?學習奧數(shù)的意義怎么學?計算是數(shù)學的基礎(chǔ)!見過計算差、數(shù)學也差的人,但沒見過計算差數(shù)學好的人。換句話說,扎實的計算能力是學好數(shù)學的前提?!纠?】計算:2+4+6+8+10+12+14+16+18.速算規(guī)律:1、“小”比“大”好算2、
2025-08-11 05:52
【摘要】小學生奧數(shù)題和倍問題、加減法的巧算 1、兩個數(shù)的和是2016,其中一個加數(shù)的個位是0,如果把這個0去掉,就正好等于另一個加數(shù)的兩倍。這兩個加數(shù)各是多少? 答案與解析: 因...
2024-12-04 06:47
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算、數(shù)的整除練習題 28+18-27= 89-19+28= 70-17+38= 18+49+28= 22+49-22= 21-8+39= ...
2024-12-04 06:33
【摘要】第一篇:小學奧數(shù)-簡單的整數(shù)加減中的巧算 三年級下學期奧數(shù)課程-簡單的整數(shù)加減中的巧算講義 :兩個自然數(shù)相加,如果它們的和恰好是整 十、整百、整千......那么就稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的“補數(shù)...
2024-11-09 04:07
【摘要】小學生奧數(shù)加減法的巧算知識點及練習題 第一,在連減或加、減混合運算中,如果算式中沒有括號,計算時可以“抱”著前面的符號“搬家”。一般的,有 a-b-c=a-c-b a-b...
2025-04-03 12:10
【摘要】人教版四年級下《小數(shù)加減法的簡算》教案及教學反思 課題 小數(shù)加減法的簡算 課時 1 班級 編寫者 潘曉輝 一、教材內(nèi)容分析 1.第104頁例5和例6。 2.判斷小數(shù)加減法是否可...
2024-12-04 22:02
【摘要】浙教版小學奧數(shù)系列1-1-1-1整數(shù)加減法速算與巧算 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定...
2024-11-19 02:16
【摘要】第一篇:5以內(nèi)數(shù)的加減法 5以內(nèi)數(shù)的加減法 (二)【教學內(nèi)容】 教材第18~20頁例 4、例 5、例6及課堂活動?!窘虒W目標】 ,體會數(shù)的分解與減法的聯(lián)系,認識減號、減法算式,探索5以內(nèi)數(shù)...
2024-10-28 23:08
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的復(fù)習課 “小數(shù)加減法的整理和復(fù)習課”教學設(shè)計 教學設(shè)計理念: 《標準》提倡讓學生經(jīng)歷“數(shù)學化”和“再創(chuàng)造”的過程。教學中,要從學生的生活經(jīng)驗出發(fā),用豐富多彩的親歷活動來充實教...
2024-11-04 05:11