大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教案-文庫吧資料
2025-04-22 22:40本頁面
【正文】 號(hào)和編號(hào)”命令，打開項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)對(duì)話框。項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)用于編輯標(biāo)題或項(xiàng)目時(shí)自動(dòng)添加編號(hào)或符號(hào)。使用“格式→邊框和底紋”命令，打開“邊框和底紋”對(duì)話框。使用“格式→分欄”命令，打開“分欄”對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置，可以設(shè)置欄數(shù)、欄寬、加分隔線等。可以選擇“格式→首字下沉”命令，打開“首字下沉”對(duì)話框進(jìn)行設(shè)置，可以設(shè)置字體、下沉行數(shù)及距正文的距離。文檔的格式包括字符格式及段落格式，例如字符的大小，段落的縮進(jìn)位置等。默認(rèn)情況下只顯示“常用”和“格式”工具欄，其它工具欄一般會(huì)在相關(guān)操作時(shí)自動(dòng)出現(xiàn)，使用“視圖→工具欄”命令顯示或隱藏各工具欄。教學(xué)反思辦公信息處理課型先理論，后上機(jī)（上機(jī)：理論=1:1）課程性質(zhì)通識(shí)必須課教學(xué)時(shí)間地點(diǎn)周一2節(jié) 周二2節(jié) 博文樓204教室教學(xué)內(nèi)容第四章 辦公信息處理 文字處理 文檔的創(chuàng)建和編輯 設(shè)置文檔的格式 文檔的排版 對(duì)象的插入 頁面設(shè)置與輸出實(shí)例教學(xué)1. 制作海報(bào)2. 圖文并茂的的格式化海報(bào)，不同風(fēng)格比較3. 分欄4. 制作課程表教學(xué)目的使學(xué)生掌握word文檔的創(chuàng)建和編輯的基本操作熟練的對(duì)word文檔進(jìn)行格式化掌握頁眉業(yè)頁腳的使用熟練表格的使用教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1重點(diǎn)的是文字和段落的格式化2 難點(diǎn)是制表符的使用3 難點(diǎn)是表格的格式化教學(xué)資料多媒體電子教室教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注引入教學(xué)內(nèi)容Word的文檔欣賞，比較一下，好的文檔需要格式化，能更好的表達(dá)文章的內(nèi)容，豐富所敘述的重點(diǎn)內(nèi)容。各大高校一般都有免費(fèi)的鏡像網(wǎng)站，沈陽師范大學(xué)論文查閱網(wǎng)設(shè)在圖書館主頁。信息和知識(shí)l 信息可以通過人類的思維分析、加工提煉，系統(tǒng)化后形成知識(shí)。，這個(gè)wan口設(shè)置就是剛才咱們使用設(shè)置向?qū)гO(shè)置好的廣域網(wǎng)（相對(duì)本局域網(wǎng)）信息大家應(yīng)該看到了上圖wan口連接類型有7個(gè)可供選擇，根據(jù)自己的需要選擇即可，有不明白的pm我mac地址克隆就不需要詳細(xì)介紹了吧，主要是外接設(shè)備需要綁定mac的時(shí)候，才需要更改為已允許的這個(gè)圖片是無線參數(shù)的基本設(shè)置，這里主要說明的是安全設(shè)置，當(dāng)然你要開啟了才可以～～HOHO 在這里可以添加允許或禁止的mac地址訪問本局域網(wǎng)絡(luò)，一般的家庭用的話，主機(jī)不多，建議啟用允許列表即可，記得添加允許的mac啊無論上一步選擇的是允許還是禁止列表中的添加都會(huì)轉(zhuǎn)到如上圖的窗口，并且可以在這里設(shè)置是允許的還是禁止的，可以選擇生效或失效，呵呵這里就不需要說明了，主要顯示連接到本路由器的電腦等設(shè)備的信息以及數(shù)據(jù)包大小5. 信息檢索(1).信息和數(shù)據(jù)l 數(shù)據(jù)是對(duì)某種情況的記錄。二者一個(gè)為靜態(tài)的一個(gè)為動(dòng)態(tài)的，注意如果選擇了靜態(tài)108m模式，必須是支持速展tm功能的無線網(wǎng)卡才可以連接，建議選擇動(dòng)態(tài)或54m自適應(yīng) 晚成后會(huì)出現(xiàn)如上圖的所示，點(diǎn)擊完成。SSID是無線局域網(wǎng)用于身份驗(yàn)證的登錄名，只有通過身份驗(yàn)證的用戶才可以訪問本無線網(wǎng)絡(luò)在模式這里可以選擇帶寬設(shè)置有11m、54m和108m共四個(gè)選項(xiàng)，只有11m和54m可以選擇頻段，共有1－13個(gè)頻段供選擇，可以有效的避免近距離的重復(fù)頻段。點(diǎn)擊下一步出現(xiàn)如下圖格式大家現(xiàn)在可以設(shè)置你的外網(wǎng)IP等信息，這個(gè)僅供有固定ip用戶使用如果大家在上面選擇的是pppoe設(shè)置（寬帶撥號(hào)），則會(huì)彈出如上圖的窗口，把你的帳號(hào)和pw輸入點(diǎn)擊下一步即可經(jīng)過以上的設(shè)置之后，在前兩個(gè)步驟點(diǎn)擊下一步（如果選擇的是動(dòng)態(tài)ip則直接跳轉(zhuǎn)到這里）都會(huì)跳轉(zhuǎn)到如上圖的窗口。登陸之后首先運(yùn)行設(shè)置向?qū)?，我已?jīng)把登陸運(yùn)行向?qū)Чδ荜P(guān)閉，大家可以在左邊欄點(diǎn)擊設(shè)置向?qū)А?設(shè)置電腦A的TCP/IP協(xié)議為“自動(dòng)獲取IP地址”，然后關(guān)閉無線寬帶路由器和電腦A的電源，首先打開無線寬帶路由器電源，然后再啟動(dòng)電腦A，這樣無線寬帶路由器內(nèi)置的DHCP服務(wù)器將自動(dòng)為電腦A設(shè)置IP地址。無線路由器的基礎(chǔ)配置 在我們第一次配置無線寬帶路由器時(shí)，由于TPLINK TLWR541G的配置界面是基于瀏覽器的，所以我們要先建立正確的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，我們已經(jīng)將電腦A通過網(wǎng)卡連接到了無線寬帶路由器的局域網(wǎng)端口，接下來我們有兩種方法為電腦A設(shè)置IP地址。1970年，美國國防部認(rèn)為，如果僅有一個(gè)集中的軍事指揮中心，萬一這個(gè)中心被原蘇聯(lián)的核武器摧毀，全國的軍事指揮將處于癱瘓狀態(tài)，其后果將不堪設(shè)想，因此有必要設(shè)計(jì)這樣一個(gè)分散的指揮系統(tǒng)——它由一個(gè)個(gè)分散的指揮點(diǎn)組成，當(dāng)部分指揮點(diǎn)被摧毀后其它點(diǎn)仍能正常工作，而這些分散的點(diǎn)又能通過某種形式的通訊網(wǎng)取得聯(lián)系。教學(xué)資料多媒體電子教室教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注引入教學(xué)內(nèi)容介紹網(wǎng)絡(luò)的起源與發(fā)展，簡(jiǎn)單的介紹協(xié)議，世界公共語言規(guī)則，就像音樂一樣，是統(tǒng)一的規(guī)則來解釋。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1 重點(diǎn)是IP地址、域名地址、URL等概念及電子郵箱的發(fā)送和接收。⑵理解l 局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件的組成、局域網(wǎng)工作的模式；l 局域網(wǎng)的使用；l 通過局域網(wǎng)等方式接入Internet的方法；l 計(jì)算機(jī)病毒的防范措施。操作系統(tǒng)的概念不光針對(duì)桌面計(jì)算機(jī)，也應(yīng)用于移動(dòng)計(jì)算設(shè)備，請(qǐng)查閱相關(guān)資料，針對(duì)自己的手機(jī)等設(shè)備查詢“Android”、“IOS”的相關(guān)信息。 設(shè)備管理器7 程序管理216。 任務(wù)管理器6 Windows的設(shè)備管理216。 調(diào)度216。 磁盤管理工具5 處理機(jī)管理216。 思考題? 思考1：向磁盤存儲(chǔ)一個(gè)大文件和刪除一個(gè)大文件，哪個(gè)快？? 思考2：同磁盤間移動(dòng)一個(gè)文件和復(fù)制一個(gè)文件哪個(gè)快？? 思考3：文件刪
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