八年級跳繩單元教學計劃及教案-文庫吧資料
2025-04-22 22:14本頁面
【正文】 示▲整隊集合▲放松練習▲評定▲師生呼別48拍222342122111121小中中中中強中小小中中小小▲布置上課內容和要求▲明確學習內容和要求（要求齊 靜 快）▲教師講明跑的路線和要求，小干部帶領練習▲學生注意跑的節(jié)奏▲教師講解操要求師生共同練習▲聽口令學生一起練習▲動作有力、到位▲教師巡視檢查學生回家練習情況▲教師發(fā)令，學生練習▲要求以自己最佳狀態(tài)進行練習▲學生通過自己的計數(shù)，了解自己這段時間來自主學習的情況▲教師在檢查的同時對部分學生的動作技術進行及時調整和改進，有利于學生雙飛動作技術趨于定型▲展示自我，挑戰(zhàn)自己的極限▲通過創(chuàng)想雙飛跳繩，使雙飛趨向于游戲性▲教師提示：學生注意練習中的安全▲學生享受學習成功的喜悅▲掌握動作技術使之定型▲根據(jù)教師要求，進行適當?shù)臏蕚錈嵘磉\動，有助于后面動作的練習。3．通過自主學習、合作探索，改進學習方法，積極思考的能力。預計練習密度強度全課內容主題中43％32％課后小結八年級跳繩課時計劃54年級八人數(shù)36日期2006．10執(zhí)教班級八（1）組班形式自然班周次8課次4內容主題――掌握雙飛跳繩的練習（5－4）――雙杠（10－6）重點1．掌握手搖繩與腳配合動作技術2．解決進杠一次的動作技術難點1．雙飛跳繩動作技術的定型2．學生進杠時身體的動作姿勢學習目標1．通過多次自主的練習和探討，提高學生練習的興趣、掌握雙飛跳繩的動作技術，使動作定型?！岣邉幼骷夹g的配合穩(wěn)定性 ▲學生通過輔助練習，使身體逐步適應以后的動作練習，增強學生安全性▲教師發(fā)令，用言語提示技術要點▲學生分組進行途中跑的練習▲體會途中跑技術▲學生自由組合進行快速跑的對抗競賽，教師發(fā)令助威▲教師進行賽前得安全教育▲教師帶領學生隨著節(jié)奏進行集體放松▲教師綜合評價▲收拾器材，師生呼別ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ操場散點隊形操場散點隊形▲ΟΟΟΟΟΟΟΟΟΟ▲場地器材短繩 36根安全保障，場地器材的合理放置。4．培養(yǎng)學生之間友誼，提高學生的交往能力。2．通過快速跑練習，提高學生途中跑動作技術的應用，有利于快速跑速度的提高?！p飛跳繩不失誤練習，激勵學生斗志▲學生展示自己學習的成績，師生共同點評▲布置家庭練習作業(yè)力量：各種力量動作練習▲俯臥撐練習（男：15；女10）▲立臥撐練習（男：15；女10）▲深蹲起練習（男：15；女10）▲學生自主的力量練習▲學生分組進行組合動作的快慢的對抗賽（俯臥撐＋立臥撐＋深蹲起各5次）▲整隊集合▲放松練習▲評定▲師生呼別48拍33323234123121232121小中中中中中中中中中中小中小▲布置上課內容和要求▲明確學習內容和要求（要求齊 靜 快）▲教師講明跑的路線和要求▲學生注意跑的節(jié)奏▲教師講解操要求師生共同練習▲聽口令學生一起練習▲動作有力、到位▲教師巡視，學生練習▲學生根據(jù)教師提示的跳繩的動作要點進行一定的動作技術輔助性練習，同時互相交流練習時的經(jīng)驗。4．培養(yǎng)學生團結合作、遵守紀律的精神品質。2．通過各種力量動作的練習，提高學生肢體力量的發(fā)展，為其他運動項目打下好的基礎?！處熝惨暟l(fā)令，學生進行才藝比拚，激發(fā)學生的興趣和熱情，進行安全教育?！處熃M織學生練習，學生根據(jù)要求進行前滾翻練習▲教師巡視指導學生進行自鍛、安全教育▲小組隊員積極展示滾翻動作，教師巡視并做一定的保護工作。讓學生觀察后提問，讓學生思考，模仿▲學生仔細觀察并認真模仿練習▲學生根據(jù)教師的要求進行雙飛跳繩的徒手動作的練習，初步體會
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