八年級歷史教學計劃-文庫吧資料
2025-01-25 03:57本頁面
【正文】 學生了解民族發(fā)展，樹立民族團結、民族平等的觀念。使學生學會科學分析評價革命時期的史實及人物，培養(yǎng)分析歸納能力。通過戰(zhàn)爭的破壞作用，及時對學生進行環(huán)保教育。 （三）教學過程1．進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。 3．對課文知識進行歸納、綜合，讓學生系統(tǒng)掌握，教會學生學法、記法，充分利用課本的思考提示、“想一想”等，增強學生興趣。每課突出重點、基礎點讓學生掌握鞏固好。嚴抓紀律，采用多種教法，如討論、評論、閱讀、自學等方式，啟發(fā)學生動口、動手和學會學習。 2．積極參加教研活動，吸取歷史科有經驗教師的教法，深入學習教學理論，積極撰寫論文，提高教學理論水平和教研能力。 四、 學生特點： 八年級學生求知欲強，思維靈活，但學習興趣不高，學習目的不明確，有偏科現(xiàn)象，缺乏分析歸納能力，學習主動性有待加
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