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正文內(nèi)容

全面解釋績效考核-文庫吧資料

2025-04-21 22:38本頁面
  

【正文】 責(zé)難,鑒于上述壓力,考評人可能會做出偏高的考評。考評人往往會給自己喜歡(或熟悉)的人較高的評價(jià),而對自己不喜歡(或不熟悉)的人給予較低的評價(jià),這就是個(gè)人偏見誤差。消除近期誤差的最好方法是考評人每月進(jìn)行一次當(dāng)月考評記錄,在每季度進(jìn)行正式的考評時(shí),叁考月度考評記錄來得出正確考評結(jié)果。   近期誤差   由于人們對最近發(fā)生的事情記憶深刻,而對以前發(fā)生的事情印象淺顯,所以容易產(chǎn)生近期誤差。在考評前,對考評人員進(jìn)行必要的績效考評培訓(xùn),消除考評人的後顧之憂,同時(shí)避免讓于被考評人不熟悉的考評人進(jìn)行考評,可以有效的防止趨中誤差。   趨中誤差   考評人傾向于將被考評人的考評結(jié)果放置在中間的位置,就會產(chǎn)生趨中誤差。在考評中也是如此,比如,被考評人工作非常積極主動,考評人可能會誤以為他的工作業(yè)績也非常優(yōu)秀,從而給被考評人較高的評價(jià)。   光環(huán)效應(yīng)誤差   當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,人們會誤以為他在其他方面也有同樣的優(yōu)點(diǎn)。避免這種誤差,可以通過以下三種措施來進(jìn)行:   1)修改考評內(nèi)容,讓考評內(nèi)容更加明晰,使能夠量化的盡可能量化。 績效考核的誤差  考評指標(biāo)理解誤差   由于考評人對考評指標(biāo)的理解的差異而造成的誤差。以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),職位分析為績效管理提供了考評內(nèi)容和方法,同時(shí)界定了不同職位間的薪酬差別;績效考評的結(jié)果決定了員工的績效工資,同時(shí)員工績效的考評結(jié)果成為工作再設(shè)計(jì)以及職位變動的重要參考;而薪酬作為一種重要的反饋機(jī)制能夠支持績效體系持久、高效運(yùn)行。同時(shí)也要及時(shí)地向公司各級主管傳授績效考核技能,加強(qiáng)與被考核者的溝通,以減少考核誤差帶來的負(fù)面效應(yīng)。比較常見的心理干擾因素有暈輪效應(yīng)、感情誤差、近因效應(yīng)、趨中效應(yīng)、對比效應(yīng)、偏見誤差以及主觀確定評價(jià)因素權(quán)重的誤差等等,這些心理干擾因素都使考核的結(jié)果難免失之偏頗。   在大多數(shù)企業(yè)的績效考核實(shí)踐中,績效考核的過程與結(jié)果都或多或少帶有考核者的主觀色彩。對于企業(yè)而言,績效管理是企業(yè)文化的一部分,公正科學(xué)的績效考核可以優(yōu)化自身的組織結(jié)構(gòu),提升整體業(yè)績,對于員工來說,績效管理營造出了一種積極向上的工作環(huán)境,通過績效考核,使員工正確地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)對自身的發(fā)展方向進(jìn)行修正,從而獲得更多的發(fā)展機(jī)會和更大的發(fā)展業(yè)績。武斷地把績效考核等同于一種獎懲手段也是陷入了績效管理認(rèn)識上一個(gè)比較常見的誤區(qū)。   誤區(qū)四:績效考核只是一種獎懲手段   在很多人心中都有意無意地把績效考核與獎懲劃上等號,認(rèn)為績效考核就是淘汰、懲罰不合格的員工,升遷、獎勵優(yōu)秀的員工。沒有員工的全身心地參與,績效考核很有可能蛻變成一場“警察與小偷的博弈”,科學(xué)的績效管理更是無從談起。   員工:績效管理的主人,擁有績效并產(chǎn)生績效。那些認(rèn)為績效管理是人力資源部的事情的直線經(jīng)理們需要注意了,其實(shí)績效管理更大的責(zé)任是承載在您們的身上,您們是執(zhí)行績效管理方案的主體,是員工最直接、最親密的績效伙伴,因?yàn)槿绻聦賳T工的績效未能完成,您們的績效也是不可能完全實(shí)現(xiàn)的。在這里需要提醒大家的是,績效管理是企業(yè)的“一把手工程”,沒有總經(jīng)理的支持,績效管理是不可能獲得成功的;   人力資源部經(jīng)理:設(shè)計(jì)績效管理實(shí)施方案,提供有關(guān)績效管理的咨詢,組織績效管理的實(shí)施。誠然,人力資源部門對于績效管理的實(shí)施負(fù)有無可替代的責(zé)任,但不是所有的事情都由人力資源部門來做。高層管理者只對績效管理作原則性的指示,剩下的工作全交給人力資源部門,做得好與不好都是人力資源部門的事情了。如此一來,績效考核過程就變成了一個(gè)增強(qiáng)共識、凝聚人心、促進(jìn)溝通和能力提高的多贏過程。適當(dāng)?shù)臏贤軌蚣皶r(shí)排除管理過程中的障礙,最大限度地提高企業(yè)整體績效;同時(shí)也能提高被考核者的參與積極性,減少考核過程中的阻力,保證考核客觀、公正進(jìn)行。   總而言之,考核者與被考核者持續(xù)不斷的雙向溝通是一個(gè)企業(yè)績效考核得以順利進(jìn)行的保障,也是企業(yè)科學(xué)績效管理的靈魂所在。   在績效管理與實(shí)施的過程中,溝通就顯得更為重要,它直接影響到本次績效是否能得以順利完成,其具體表現(xiàn)形式就是主管在員工完成績效的過程中,隨時(shí)與員工保持動態(tài)的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工所需的資源支持與業(yè)務(wù)輔導(dǎo),并及時(shí)提供;而員工在這個(gè)階段也需要就績效完成的情況以及所需的資源與業(yè)務(wù)支持向主管及時(shí)反饋,以獲取必要的支持。在整個(gè)績效管理過程中,溝通是貫穿始終的。一個(gè)完整的績效管理體系包含設(shè)定績效目標(biāo)、記錄員工的期間績效表現(xiàn)并為員工績效目標(biāo)的完成適時(shí)提供合理的資源支持與業(yè)務(wù)指導(dǎo)、期終績效考評與反饋溝通、績效考核結(jié)果的合理運(yùn)用等內(nèi)容??茖W(xué)的績效管理都是把“以人為本”的企業(yè)理念作為推行績效考核的前提,結(jié)合公司總體發(fā)展目標(biāo)和員工的個(gè)人發(fā)展意愿確定考核的內(nèi)容和目標(biāo),根據(jù)企業(yè)的總體情況,在與員工雙向互動溝通的過程中推行績效考評計(jì)劃;客觀看待考評結(jié)果,淡化績效考核的加薪晉級導(dǎo)向,更多地把它當(dāng)作激勵員工的手段和引導(dǎo)員工自我發(fā)展的依據(jù)。而績效考核只是績效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),是對績效管理前期工作的總結(jié)和評價(jià),遠(yuǎn)非績效管理的全部,單單盯住績效考核,而不顧及績效管理無異于“一葉障目,不見泰山”。但實(shí)際上,仔細(xì)研究績效管理的理論,我們可以發(fā)現(xiàn),我們對績效管理的認(rèn)識是多么的錯(cuò)誤,績效管理與績效考核實(shí)在是兩個(gè)差別很大的概念,兩者既不能混淆,更不能等同。 績效考核莫入“五誤區(qū)”誤區(qū)一:把績效考核等同于績效管理  從筆者多年的咨詢經(jīng)歷來看,在企業(yè)內(nèi),特別是國有企業(yè),談考核的多于談管理的,談結(jié)果的多于談過程的。因此要持續(xù)不斷地根據(jù)考評工作中存在的問題改進(jìn)考核工作,同時(shí)還要把工作制度化、持續(xù)性地開展下去。   考核成果兌現(xiàn)   對考核成果要按照目標(biāo)責(zé)任書的獎懲約定,及時(shí)進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。即使不再任用,也要明確提出,使責(zé)任人充分理解,使之心服口服。對于考核者存在的不足,要明確提出,并問清楚責(zé)任人原由,聽取他對改進(jìn)工作的意見建議,如有道理要盡可能采納。  ?。ㄎ澹┛己诵畔⒎答伡俺晒麅冬F(xiàn)   考核信息反饋   (1)對考評結(jié)果要做到全面分析,對未達(dá)標(biāo)的工作部分要加以分析,找出原因并加以修正,調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo),細(xì)化工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整平衡計(jì)分卡的內(nèi)容,使之建立新的平衡。管理者在被管理者心目中樹立權(quán)威的機(jī)會也會因此喪失,下屬由于不能直接搞清楚管理者的意圖和自己在其心目中的形象,不能感受到上級對自己的信任,領(lǐng)導(dǎo)也不可能對下屬有更全面明晰的把握,易形成癥結(jié)影響工作。有些管理人員對自己下屬的工作了如指掌,可就是不愿直接指出下屬的不足,對下屬工作不滿意不愿直接觸及矛盾,調(diào)整工作崗位更是難以下手,于是采取民主評議方式,讓員工說出自己想說的話。吸收協(xié)作部門及個(gè)人測評,可力求使測評成果更客觀、公正。   這樣考核的原因在于責(zé)任人的工作由上級領(lǐng)導(dǎo)安排落實(shí),上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬工作的完成情況最關(guān)心,情況最了解,同時(shí)也在管理上由上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。   黨委書記則由上級主管部門、黨委成員及支部負(fù)責(zé)人、黨員代表進(jìn)行考核,可吸收職工代表參加測評;工會主席則由上級主管部門、黨委書記、黨委委員、職工代表參加測評。以上意見進(jìn)行綜合,作為該責(zé)任人的績效考核成果。  ?。ㄋ模┛己宿k法   直線制管理考核辦法   在平衡計(jì)分卡考核體系下,對具體的責(zé)任人進(jìn)行考核時(shí),由責(zé)任人的聘用者、任務(wù)發(fā)出者及責(zé)任人的服務(wù)管理對象作為主要考核人,對責(zé)任人的工作業(yè)績進(jìn)行考核。  ?。?)不能量化的,描述細(xì)化、具體,可操作。  ?。?)指標(biāo)是具體的、數(shù)量化的、行為化的、具有可得性。因此指標(biāo)設(shè)定,一定是完成目標(biāo)責(zé)任的成功關(guān)鍵因素,通過對這些因素監(jiān)督、控制、考核的過程 ,確能推進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。  ?。ㄈ┰u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)   成功關(guān)鍵因素   企業(yè)經(jīng)營業(yè)績并不是簡單的投資與報(bào)酬,成本與收益之間的對比關(guān)系,因無論是成本或收益,均受多種因素的影響。因此應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)流程圖,明確部門間的協(xié)作關(guān)系,并對協(xié)作部門相互間的配合提出具體要求。  ?。ǘ┠繕?biāo)責(zé)任體系   從目標(biāo)到責(zé)任人   績效考核不是孤立事件,它與企業(yè)人力資源管理、經(jīng)營管理、組織架構(gòu)和發(fā)展戰(zhàn)略都具有相關(guān)聯(lián)系,企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)通過目標(biāo)責(zé)任體系和組織結(jié)構(gòu)體系分解到各個(gè)事業(yè)單元,與對應(yīng)的責(zé)任人掛鉤。要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),人是其中最關(guān)鍵的因素。 企業(yè)實(shí)施績效考核應(yīng)注意的問題  (一)考核目的   要開展績效考核工作,首要回答的問題就是為什么要開展績效考核工作,這個(gè)問題不加以明確,勢必使績效考核陷于盲目。   績效考核過程中不可避免地存在這樣或那樣的偏差,一定程度上影響著績效考核的公正性、客觀性。  ?。?)效度是指考核結(jié)果與真正的工作績效的相關(guān)程度,即用某一考核標(biāo)準(zhǔn)所測到的是否是真正想測評的東西。   影響考績信度的因素有考核者和被考評者的情緒、疲勞程度、健康狀況等,也有與考核標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的因素,如考核項(xiàng)目的數(shù)量和程序,忽略了某些重要的考核維度,不同的考核者對所考核維度的意義及權(quán)重有不同的認(rèn)識等,這些因素都會降低考績的信度??己朔ǎ涸诳己藭r(shí),通過同事評價(jià)、上級評價(jià)、下級評價(jià)、客戶評價(jià)以及個(gè)人評價(jià)來評定績效水平的方法。   敘述法:在進(jìn)行考核時(shí),以文字?jǐn)⑹龅姆绞秸f明事實(shí),包括以往
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