昆山市中小學(xué)德育工作規(guī)程-文庫(kù)吧資料
2025-04-21 06:45本頁(yè)面
【正文】 分管領(lǐng)導(dǎo)參加?！皣?guó)旗下講話”內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性，形成序列，講話稿須提前審查并存檔。第三十六條周常規(guī)工作升降旗儀式。落實(shí)一日學(xué)生在校1小時(shí)文體活動(dòng)工程要求。落實(shí)一日三級(jí)值日制度。落實(shí)一日“兩掃”衛(wèi)生保潔制度。課間操（跑操）要做到整隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)依次有序，動(dòng)作規(guī)范到位。落實(shí)一日“兩操”制度。小結(jié)班級(jí)日常管理情況，對(duì)下一步學(xué)習(xí)、工作與生活提出希望與要求，對(duì)學(xué)生中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行有效引導(dǎo)和教育，動(dòng)員和部署學(xué)校教育活動(dòng)。同時(shí)要依據(jù)《昆山市教師職業(yè)道德規(guī)范》和《昆山市教育系統(tǒng)德育工作（師德）教師考核標(biāo)準(zhǔn)》，制定學(xué)?！督處熡斯ぷ髟u(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》，評(píng)價(jià)教師育人業(yè)績(jī)和師德表現(xiàn)。定期、不定期地開展德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。第三十二條通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)等形式，建立一支卓有成效的校外德育隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位育人的格局。通過(guò)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)生干部、引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理。設(shè)立星級(jí)班主任評(píng)選制度，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)提供平臺(tái)。學(xué)校要積極開展校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)班主任參加各類研討活動(dòng)，大力表彰優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)工作者。第三十條加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任專業(yè)化水平。第二十九條建立教師育人工作檔案，考核教師的師德表現(xiàn)和育人工作過(guò)程，并將考核結(jié)果匯入教師的業(yè)務(wù)檔案。第二十八條學(xué)校全體教師、教職工都是德育工作者，都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。第五章 隊(duì)伍建設(shè)第二十七條 校長(zhǎng)辦公會(huì)或?qū)W校黨委（支委）會(huì)每學(xué)期專題研究學(xué)校德育工作12次，校長(zhǎng)和其他校級(jí)干部每學(xué)期參加班主任例會(huì)不少于2次，參與（聽）班會(huì)課或其它德育活動(dòng)不少于3次。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、校園開放日、家訪等形式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)。不斷完善德育導(dǎo)師制，進(jìn)一步關(guān)心單親家庭子女、貧困家庭子女，大力開展“愛(ài)生援助”活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、心理行為有偏差學(xué)生的教育，耐心地做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，減少校園侵害案件的發(fā)生，杜絕未成年人犯罪。充分利用校外德育基地，采取社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)等多種形式，組織學(xué)生開展校外實(shí)踐活動(dòng)。第二十四條加強(qiáng)勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育，積極開展校外實(shí)踐活動(dòng)。第二十三條開設(shè)心理健康教育課 ，普及心理健康教育。以班集體建設(shè)為抓手，抓好校園凈化、綠化和美化，建設(shè)優(yōu)美的校園生態(tài)環(huán)境；建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，建設(shè)良好的校園道德環(huán)境；開展健康有益的校園文化活動(dòng)，鑄造具有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的校園精神。要與課程改革、教育教學(xué)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，立足學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人，用精品內(nèi)容育人，形成“一校一特色”、“一校一精品”。積極開發(fā)校本德育課程，建立電子圖書室、校園德育網(wǎng)站和心理咨詢網(wǎng)站，為中小學(xué)生提供鮮活的德育素材。第二十條加強(qiáng)課程建設(shè)，開發(fā)德育資源。第四章 實(shí)施途徑第十九條注重班級(jí)管理和建設(shè)，建設(shè)良好的班集體。第十八條理想前途教育。第十七條心理健康教育。第十六條集體主義教育。第十五條傳統(tǒng)美德教育。第十四條民主法制教育。小學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、珍惜他人勞動(dòng)成果的教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章的教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法和自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德、社會(huì)秩序的意識(shí)。教育學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)和他人，自覺(jué)遵守公共道德，維護(hù)社會(huì)公共秩序，自覺(jué)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng)有一定了解，具有民族自尊心、自信心和自豪感。同時(shí)，落實(shí)每年一度的團(tuán)隊(duì)“五四”、“六一”表彰慶祝活動(dòng)。第十條共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的職能部門，全面負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作的組織、實(shí)施和管理，應(yīng)主動(dòng)協(xié)助學(xué)校開展德育工作。德育處是學(xué)校德育管理工作的職能部門，全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織、實(shí)施和管理。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次例會(huì)，由分管德育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持，形成的決
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