保育員在幼兒園家長會上的發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-04-21 05:34本頁面
【正文】 子讓我們有了共同的教育目標。再次感謝你們的到來。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個沙包) 最后，對于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實在不行我們可以上網的方式，寫信的方式都可以?！ ∪绻愕暮⒆釉诩页霈F情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或寫張小紙條(注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。 五、需要家長配合的內容與要求。同時要求家長與幼兒園共同教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。 培養(yǎng)幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學會放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，學會控制自己的愿望。 坐車幼兒的安全 放學后及時離開，不要在院內逗留 四、良好行為的培養(yǎng) 培養(yǎng)孩子的獨立意識。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本) 幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園?？上攵?，幼兒的惰性很強。 衛(wèi)生方面時好時壞，呈兩極分化，在老師提出獎勵制時，幼兒能表現的很積極?！ ∽晕冶Ｗo意識還較差，特別是喜好跑動的幼兒，經常出現相互碰撞、摔傷現象。 有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下，這個主題活動就是孩子的學習課本，每本書有兩個大主題，大主題中又有很多小主題。在上個學期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。 二、本學期的教學安排。在學習方面，上課紀律好了很多，學習的主動性有所加強，學習習慣也有所提高，對老師所提出的問題能主動積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。 一、總結前段時間幼兒的表現。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。還有就是孩子交往能力的培養(yǎng)。不要小看整理活動，他可以培養(yǎng)孩子的條理性，分類能力。上次和家長交流的時候，有家長說自己的孩子在幼兒園里就是乖，會把玩具放好，在家里不會。有一次，客人老師來班級聽課，孩子們一點也部怕生，主動說：客人老師好!另外，就是對孩子良好行為習慣的培養(yǎng)。我們好多家長也很重視。比如：禮貌教育。還要讓孩子們學“做人”。收集舊的白襯衫——醫(yī)生的白大褂。家長有好的創(chuàng)意也可以和老師建議，我們共同為孩子創(chuàng)設更多的游戲環(huán)境，而且還環(huán)保。這里也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。這個簡單的游戲有很多作用。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價值，簡單舉例：喂小動物?！ 〔僮鲄^(qū)的游戲材料大部分都是老師自己制作的。臉上一付陶醉的表情。好多孩子都能區(qū)別音樂的不同風格，快的時候會配上熱烈的動作。通過這樣的活動，孩子們對應約的表現能力增強了。我們還創(chuàng)設了“表演區(qū)”在里面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。老師還會進行相
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