【正文】 動，切實保證活動效果和質(zhì)量。 五、認(rèn)真組織參與學(xué)校及社會各界舉辦的藝術(shù)活動，給學(xué)生創(chuàng)造展示的機會，提高實踐 能力。 三、認(rèn)真 落實學(xué)校、學(xué)科教學(xué)計劃，落實好常規(guī)教學(xué)的各項要求，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。 小學(xué)藝術(shù)教師的崗位職責(zé) 一、遵守《教育法》、《教師法》和教師職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的其他各項規(guī)章制度。 八、積極開展藝術(shù)興趣小組活動，建立班級、學(xué)校二級藝術(shù)興趣 活動小組網(wǎng)絡(luò)，成立 “小白鴿畫院 ”等校級藝術(shù) 團、隊、活動小組，做 到活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。 六、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù) 教師計算機輔助教學(xué)水平。不僅要評價學(xué)生，也要對教師的教 學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進行評價。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的 文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實 現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué) 的質(zhì)量。 四、學(xué)校藝術(shù)教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。 二、開辟多種渠道籌措經(jīng)費，逐步配齊藝術(shù)教育器材，以保證藝 術(shù)教育落到實處。 一、校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)藝術(shù)教育管理，定期研究、指導(dǎo)藝 術(shù)教育工作。 ，交流。 十二月份： 聯(lián)合體教研活動。 十月份： 完善教研組工作資料，迎接檢查。 四、具體安排： 九月份： 更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。 首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師 學(xué)習(xí)；其次，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各 室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。 倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地 域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科 的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活 動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。 （五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。重點要提高獲得效率，注意 輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施 藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提 高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 （四）注重課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。 藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和 交流的方式。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。堅持 “期初有計劃，月月有檢查 ”的原 則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研 組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上， 嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學(xué)過程具體，重難點突破有效， 并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué) 基本功。 （ 二）優(yōu)化教學(xué)過程，強化教學(xué)管理。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生 潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。 主要工作：（一）落實新課標(biāo)精神，加強課題研究。 、教學(xué)研討和評價管 理制度。 。 二、工作重點： 。 小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃 石埠子小學(xué) 小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃 （ 2020——2020 學(xué)年度第一學(xué)期） 石埠子小學(xué) 一、指導(dǎo)思想： 我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神 ,在課程改革總目 標(biāo)的指 引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富 學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力， 進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高 藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。 在課程 的實施過程中，要特別注意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課 程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè) 教學(xué)中，加強對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)；要 抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點、難點問題進行深入研究。同時要充分利用校外教育場地設(shè)施，并爭取社會各界和家長的支 持，積極開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的比賽、演出、展覽等活動，為學(xué)生健康成長創(chuàng) 造良好的社會文化環(huán)境。 課外、校外藝術(shù)活動要和校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和 組織學(xué)生積極參與美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動。要充分 發(fā)揮社會文藝團體和藝術(shù)家的作用，幫助學(xué)校開展藝術(shù)活動，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù) 水平。 學(xué)校開展課外、校外藝術(shù)活動，要做到有計劃、有措施、有師資、有制 度。因此，在內(nèi)容和形式上， 必須考慮學(xué)校教育以及學(xué)生的心理和生理特點，面 向全體學(xué)生，遵循學(xué)生的主體 性和自主選擇性原則，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造，并在普及的基礎(chǔ)上， 盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。 (二 )課外藝術(shù)活動 課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。不僅 要評價學(xué)生，也要對教師的教學(xué)行 為和學(xué)校的教學(xué)決策進行評價。藝 術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本校、本地區(qū)的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù) 和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空 間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 藝術(shù)課教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。 三、主要任務(wù)： (一 )課程與教學(xué) 學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教材改革為核心， 更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基 礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學(xué) 習(xí)的愿望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛 能，促進學(xué)生 全面和諧發(fā)展。積極開展面向 全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動， 并逐步使其規(guī)范化、制度化。 二、發(fā)展目標(biāo)： 深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強科學(xué)研究，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué) 質(zhì)量。為適應(yīng) 21 世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素 質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的精神，特制定本 規(guī)劃，作為新世紀(jì)第一個 5 年階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。切實加強學(xué)校美育工作，是 當(dāng)前全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)，而學(xué) 校 藝術(shù)教育則是學(xué)校實施美育的主要途徑和內(nèi)容。教育在 綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。 藝術(shù)節(jié)閉幕式 五、指導(dǎo)小組名單 (略 ) 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案 石埠子小學(xué) 小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃 從新世紀(jì)開始，我國已進入加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。 月份） 校園卡拉 OK 獨唱比賽。 （ 4）聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。 （ 2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵 師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù) 作品 ,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。大力開展校級社團活動，發(fā)揮學(xué) 生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色 團隊。 夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組 , 結(jié)合南 2020 年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝 術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。以傳承民族文化 ,弘揚民族精神 ,培養(yǎng)學(xué)生 的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律 ,堅持 “藝術(shù)育人 ”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合 , 堅持課內(nèi)與課外 相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。 各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目 的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項比賽。 藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安 排。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā) 二、具體目標(biāo)： 本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞 “愉悅、向上 ”這個主題，以重 在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。 （三）慶 “六一 ”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式 藝術(shù)節(jié)日程表 篇四：小學(xué)數(shù)學(xué)文化節(jié)活動方案 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想： 為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情， 豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們 的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長， 使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦 2020 年校園文化藝術(shù)節(jié)。 利用午會課和少先隊紅領(lǐng)巾廣播臺陣地，以播放校園歌曲及世界名曲欣賞等多種形式，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。 制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動計劃，確保全校師生人人參與，以保證各年級、班級藝術(shù)活動的全面深入開展?？梢愿鶕?jù)在拓展課中學(xué)到的技能或體育、音樂、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、講故事、朗誦、） 表演時間可以利用音樂課 （二）校級：快樂展才藝（藝術(shù)單項比賽） 要求： 參加對象： 15年級全體有才藝的學(xué)生 活動形式：允許學(xué)生自由報名參加（必須有特長）或班級推選方式 活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、綜合）、書畫專場 獎項設(shè)定：各專場設(shè)一等獎 1名，二等獎 2 名，三等獎3名 （三）慶 “六一 ”藝術(shù)展演 要求： 參與形式：以班級為 單位，用新穎節(jié)目形式，將思想性和藝術(shù)性融為一體，要求： 各班準(zhǔn)備 1 個節(jié)目，至少保證三分之一人數(shù)參加表演 表演的形式不限 在快樂才藝比賽中選出部分優(yōu)秀作品于 “六、一節(jié) ”進行展示 部分教師與學(xué)生同臺演出 六、活動安排： （一）宣傳啟動階段 本屆藝術(shù)節(jié)活動以世博會為契機，展現(xiàn)我校少先隊員 “爭做四好少年，樂當(dāng)世博小