【正文】 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 46 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 5）月 （三 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。 —— 于謙《石灰吟》 42 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期末綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 43 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 3）月 （三 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 天行健，君子以自強(qiáng)不息。 —— 司馬遷《報(bào)任安書》 39 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期中綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 A 級 B 級 C 級 D 級 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄 語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 40 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 11）月 （三 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 37 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 9）月 （三 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 ，充分發(fā)揮自己的特長。學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解釋、解決生活中的問題。 、熟練使用工具書。遇到自己解決不了的問題時(shí)，要經(jīng)過獨(dú)立思考，再去請教別人。制定學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，并嚴(yán)格執(zhí)行。 ，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整。 ，積極思考，大膽發(fā)言。 ，注意用眼衛(wèi)生，不躺臥看書，認(rèn)真做眼保健操。 、洗餐具、打掃庭院居室等簡單家務(wù)。 ，不亂花錢。 勤儉 節(jié)約 ，能隨手關(guān)掉水龍頭、電源開關(guān)。 、游戲廳，不沉迷電子游戲。能準(zhǔn)確撥打11 1 120 等求助電話，能說明求助原因和事發(fā)地點(diǎn)。過馬路走人行橫線，不在馬路上逗留玩耍。 、不罵人，同學(xué)之間發(fā)生糾紛要互相協(xié)商或請老師協(xié)調(diào)解決。課間做正當(dāng)游戲。 ，自習(xí)課或老師不在時(shí)能自覺遵守紀(jì)律。 ，能與同學(xué)合群合作。 。 35 自 信 自 強(qiáng) 。 ，不抄襲別人的作業(yè)和試卷。 ，待人誠懇并熱心幫助別人改正缺點(diǎn)和不良行為。 、工作和休息，妨礙他人要道歉。 ，要微笑著向別人致謝，向別人請教態(tài)度要誠懇。 ，不歧視、恥笑他人，要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人，同學(xué)有困難時(shí)能主動(dòng)幫助。 ，虛心接受老師的批評，努力改正自己的缺點(diǎn)。 —— 石成金《傳家寶 ?俗諺牧民》 33 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期末綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 34 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 實(shí)施細(xì)則（三 、 四 年級） 一級 指標(biāo) 二級 指標(biāo) 行為訓(xùn)練 點(diǎn) 做 人 習(xí) 慣 禮 貌 待 人 、客人主動(dòng)問好，敬禮規(guī)范。 —— 諸葛亮《誡子書》 30 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期中綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 A 級 B 級 C 級 D 級 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 31 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 5）月 （二 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 有志者事竟成。 —— 《周易 ?》 27 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期末綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 28 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 3）月 （二 ）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮 24 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期中綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級 C 級 D 級 班級評定 A 級 B 級 C 級 D 級 教師評定 A 級 B 級 C 級 D 級 做人 禮貌 待人 教師寄語： 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 家長寄語： 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 25 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）年（ 11）月 （二）年級 一級指標(biāo) 二級 指標(biāo) 學(xué)生 自評 收獲園 我的收獲 我的心愿 自評等級： 做人 禮貌 待人 誠實(shí) 守信 自信 自強(qiáng) 做事 遵規(guī) 守紀(jì) 勤儉 節(jié)約 生活 自理 學(xué)習(xí) 規(guī)范 學(xué)習(xí) 主動(dòng) 學(xué)習(xí) 學(xué)用 結(jié)合 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 —— 劉備 21 小學(xué)生 養(yǎng)成教育 評價(jià)表 （ ）學(xué)年第（ ）學(xué)期 期末綜合評定 （ ）年級 一級指標(biāo) 二 級 指 標(biāo) 小組評定 A 級 B 級