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校長開學教師會講話稿-文庫吧資料

2025-04-20 09:15本頁面
  

【正文】 是有關系的?! 奈宜莆盏男畔砜?,我們有的老師表現(xiàn)的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入,表現(xiàn)在以下三個方面:①不管事。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。  針對省級示范學校的我們,在追求學校內涵發(fā)展的前進道路中,我們首要的任務便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。(4),敬業(yè)精神不高。(2),心理亞健康。盡管如此,壓力增強卻是肯定的。工作壓力增強?! 】隙ǖ卣f,全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài),以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞的節(jié)操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內心里感到幸福與滿,我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝!  新的學期,我們將面臨諸多困難,突出表現(xiàn)在:安全壓力增大,從本學期開始,我校的學生數(shù)增至2220人,從數(shù)量上看,是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。在此,我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!  同時,在學制調整所帶來的巨大壓力下,我們在教師聘用及人事安排的過程中,我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調配、尊重領導、關心同志的良好素質。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個假期,有好幾個同志犧牲休息時間,撇開與家人消暑的良好機會,埋頭于學校的工作,特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡單,是他們使學校得到了正常開學。新的學期孕育著新的希望,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。  同志們,庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。以“等不起的緊迫感,慢不得的危機感,閑不住的責任感”全身心投入各自的工作。我們要進一步搶抓機遇,克服阻力,積極完成項目建設,爭取新項目,完善配套設施,創(chuàng)建最美校園,創(chuàng)設最佳育人環(huán)境。  跨越發(fā)展不放松。同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發(fā)展多想點子,多做貢獻,少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?! ∥覀儗⒃诟刹筷犖橹屑訌妶F隊精神建設,加強民主管理,形成團結高效的干部集體。教務處、年級組要加強對所轄學科教師教學質量的監(jiān)控、督查和指導,加強互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣,隨時總結交流教學質量高的教師的有效經(jīng)驗。只要這樣持之以恒,從一年級抓到三年級,沒有不能到位的。對學校而言,失去了質量,失去了生命力,失去了優(yōu)質生源,我們就失去了地位與形象。學校工作圍繞教學轉,教學圍繞高三、九年級轉,引帶七、八年級及高二年級,形成良性循環(huán)。一個負責任的老師可以把一個差班帶好,一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。老子曰:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。我們要從每一節(jié)課做起,從每節(jié)備課做起,從精選每一套試題做起,從批改每篇作業(yè)做起?! ∈紫葘W校各級干部要敢于對教學質量低下的教師說不。在教學工作方面抓好教學常規(guī),突出抓好高考、中考。讓xx中學成為大悟人民心中最理想的學習之地。因此我們要做到:  堅定目標不動搖。隨著我校教學環(huán)境、教學設施的不斷優(yōu)化,如何進一步抓好軟環(huán)境建設(學校管理),奪取中考、高考新的勝利,是我們面臨的重要任務。這些成績的取得,是全校教職員工凝心聚力、團結協(xié)作的結果,是全校教職工克難奮進、奮力拼搏的結果。在這一年里,我們以黨的xx大四中全會精神為指針,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質量為中心,以“重安全、創(chuàng)特色、樹形象、提質量”為工作重點,不斷推進教育均衡發(fā)展,加強校園文化建設,創(chuàng)建平安和諧校園?! ⌒iL開學教師會講話稿篇2  一元復始,萬象更新。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前?! “四昙壍耐瑢W們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎,作好準備?! 【o握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春?! ‰p休日:要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。  中自習:教室內要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學的知識、預習等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保下午以良好的狀態(tài)進入學習。  課外學習活動  早自習:7:00鐘前要讀半小時的英語,學生帶讀完后,按老師指定的任務去讀,要讀出聲音。平時做錯了的題,解題模棱兩可思路混淆不清題,抽象思維較強的題,實際應用較強題,、難過關的綜合題、重點題、熱點題,這些題要在錯題本上更正,在老師的指導下適時重復復印式練習,常回頭看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進行強化訓練?!   W生在做練習期間,確保獨立完成學習任務,不依賴他人,不抄襲他人的勞動成果,養(yǎng)成自主學習的好習慣?! ≡谡n堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。力求掌握科學的學習方法?! 〈_定目標、訂好學習計劃  計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)  認真預習  每節(jié)課學生應對照預習提綱預習準備,在自學的過程中,可以看書,查資料(material),盡量能通過獨立思考解
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