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家長會班主任講話稿范文-文庫吧資料

2025-04-20 01:24本頁面
  

【正文】 間不跟你說話了?你應該想想啊。表面上孩子有時不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。  教書是老師的事情,做作業(yè)是學生的事情?! ∥?、對家長的期望和要求  讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求??捎行W生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法?!  :芏鄬W生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。因為我們清楚地看到了學生們的不足。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果?! ≈匾晫W生的心理健康教育,有的放矢地開展工作?! ≡诮虒W上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事?! “踩婇L鳴?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。對后進生一視同仁,因材施教。今年初三年級共160人,一個學生就是年級的160分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才?! 。瑢W校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。實時把握學生的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生對后進生一視同仁,因材施教。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。加強班風學風建設,使學生形成自主自動學習的良好氛圍。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績?! 。ǘ┪倚Ξ厴I(yè)班教育教學工作十分重視  學校成立了畢業(yè)班工作領導小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領導,具體抓好各項工作。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這樣我們西湖中學無論是教學設施,還是教學水平在全縣都處于領先水平。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。所以,召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?! 〕踔腥昙墸菍W生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為以后的上高中,上大學打下堅實的基礎。我有信心讓全班同學在初三這一年里,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄?! ∥濉㈩I導總結  六、對家長的意見和建議  各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學生?! 。?)、隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到學校查看,效果會更好。  學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任?! 。?)、做一個細心型的家長。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。  作業(yè)督促:  經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步?! 。?)、做一個榜樣型的家長。更歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,我們將及時處理。同時家長也可以電話詢問我,希望少責怪少抱怨,別讓孩子因為要學習而在中間為難。譬如某某還是小學文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,因為我們心中清楚,這種情況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應該看準社會的主流方向,讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事!  進入畢業(yè)班,有相關資料需要征訂很正常,希望家長理解支持?! ”M量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望?! ≡谀銓⒆訃u寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)耐心細心交流溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。  教育學生往返途中要注意交通安全,遵紀守法和注意各種安全的防范。但凡
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