20xx精選優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文3篇-文庫吧資料
2025-04-19 18:09本頁面
【正文】 生進入高一下學期后，學習成績有兩極分化的態(tài)勢。??三、嚴格班級常規(guī)管理??當班級實行層級管理體制后，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作，實行班級學習小組向班干部負責，班干部向班長負責，班長向班主任負責的層級管理體制。??一、完善班級管理規(guī)章制度??結(jié)合上學期期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度，比如考勤，值日，衛(wèi)生，勞動，集會，自修，等逐一目標責任化，制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施，做到班級事務事事有法可依，有章可循。在學校教導處、政教處和年級的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這學期的工作。同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。??經(jīng)過自我不懈的努力，我所帶班級學生能嚴格按學校常規(guī)進行學習、生活，在行為習慣和學習習慣上有了明顯的提高。在此過程中，我起到了橋梁的作用。所以，我一方面深入學生，了解學生思想動態(tài)，及時做好調(diào)解說服工作。??進取配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。除了平時經(jīng)常督促，還分別進行重點談話。圍繞這一重點，我做了以下幾個方面的具體工作：??常與學生進行談心。??初一的學生對初中生活還不能完全適應，很多同學由于學習資料的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績常有起伏，對學習會失去信心。所以，平時處理班級事務，無論是大事小事(如調(diào)座位、評先進等)，我都堅持公正這一原則，博得全體學生的信任。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的進取因素。不單學業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康。在班級管理中，我努力將自我“與人為善”的愛心和班團體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入。??第五、正確關(guān)愛學生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學生。自我事事處處以身作則，做學生的榜樣。真如教育家陶行知先生所說：“千學萬學，學做真人。??第四、確立班級奮斗目標：讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細，工作必須要做到位。但必須要持之以恒，否
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