【正文】 ，作為初一新生，他們剛剛由小學升入初中，自覺性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散?？傮w上看，我班學生男女人數(shù)相差不大，男女比例合適。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己 責任重大。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 !下面的整理了幾篇關(guān)于教師工作計劃的范文 !提供參考，希望能幫助到大家 ! 2021班 主任計劃最新匯總五篇范文篇一 本學期伊始，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學校安排我擔任七年級四班班主任。 做好假前的安全教育工作。 做好期末復習工作，迎接期末考試。 認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復習。 六月 進行慶 六一 歌詠比賽文體活動。 運用評比、獎勵機制強化 一日常規(guī) 訓練。 強化學生在校一日常規(guī)的管理。 對學生進行： 學雷鋒，做好人好事 的教育活動。 (六 )具體工作安排 三月 開學初提出新學期要求，做好新學期打算。利用上課時間，進 行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。 知識能力 利用下午課外活動時間進行必要的輔導， (為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè) )發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。 找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。 (五 )學習方面 為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督 .對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行笑臉獎勵 .并在班級內(nèi)提出表揚。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。 四、具體措施 (一 )常規(guī)教育方面 充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣 .我將在班級設(shè)立評比欄目，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育 . 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時，讓學生在各 種活動和勞動中學會合作，學會生活 . 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體 .比如：比笑臉多少評比活動，對學生進行思想教育 . (二 )班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行 .因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育，有 效提高學生的思想道德教育。 三、工作目標 形成團結(jié)向上的良好班風。本學期，加強學生規(guī)范教育，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂，少一份遺 憾的無奈。 以上是對本學期班主任工作的一些想法，在實踐中將會進一步完善或補充。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學生，但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù)，班主任放權(quán)的目的是為了學生的進步，而不是自己的懶惰。只有家長真正和老師密切配合，問題學生的解決才能落到實處。 五、家長配合 家長是孩子的第一老師，從出生到成長，家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。 四、小組 競爭 這是一個百試不爽的策略，特別是好勝心強的低年級學生。良好的學生在于絕大多數(shù)人對學習的積極態(tài)度，這要建立在對學習內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上。很多時候問題學生的成因很復雜，用常 規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果，只有采用“個案診療”的方式，從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷，摸清該生“問題”的源頭，然后對癥下藥，耐心觀察，端正心態(tài)，逐步完善。這樣，學生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死，一舉兩得。特制定一年級計劃如下： 一、學生管理 班主任雖然管著班里的幾十個孩子，但本質(zhì)不是一個管理者，而是一個教育者。 新的學期，新的班級，新的開始，相信在我和孩子的共同努力下，我們?nèi)?x 班會成為一個陽光、健康、積極上進的班集體。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 ：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們 的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，使班主任工作做的更好。 ：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 ：經(jīng)常保持與學生家長 聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。 ，使學生學會做人。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在一定的困難，也對孩子的健康成長造成一定的障礙，在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流，共同管理教育好孩子。有著較強的上進心和集體榮譽感。 一、班級學生情況分析 本班共有學生 xx 人，其中女生 xx 人，男生 xx 人。 2021班主任計劃第二學期精選范文匯總篇三 轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了。 ，時時講，教育工作學生自我安全教育。 ，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。 ，教師進行談話，多鼓勵少批評，增強學生的自信心。 ，開展主題班會，利用榜樣的力量，潛移默化地使學生受到熏陶，形自我認識，自我教育。 四、常規(guī)管理措施 紀律文明方面 《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位學生行為準則。 中期目標：學會聽課，學會寫作業(yè)，學會學習，培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。 二、本班學生基本情況 現(xiàn)本班有學生 xx 人，由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，學生在學習上不夠主動，學習氛圍不夠濃郁，許多學生基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導至在課堂教學上比較被動，學生的學習欲望不高，所 以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手，化被動為主動。 2021班主任計劃第二學期精選范文匯總篇二 一、指導思想 以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識，提高學生的素質(zhì)，促進學生的全面健康的發(fā)展。 五、注重學生的全面發(fā)展 學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。 四、提高 班委成員的工作能力 及時召開班委成員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，真正成為老師的得力助手。 三、重視與家長的溝通交流 經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班里的后進生數(shù)量較多，所以加強班里后進生的輔導，及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，做到及時表揚是很重要的。重視學生的一日常規(guī)，開好每一次班會課， 使學生逐步形成良好的習慣。為了更好的做好班主任工作，本學期我將具體采取以下措施： 一、重視學生的養(yǎng)成教育 良好的學習習慣和生活習慣，對學生以后的成長進步是十分必要的，良好的習慣使一個人的終生發(fā)展受益。通過與學生的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。下面是的整理了幾篇關(guān)于 2021 班主任計劃的范文 ! 2021班主任計劃第二學期精選范文匯總篇一 五年級共有 xx 名學生。 最后希望孩子們能夠取得一個好的成績，班級也可以取得一個好的成績。 (1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式 。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。 (2)抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。 (3)利用部分自習課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng) 新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備 。 (2)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。 (1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。 (3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 。 (1)應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施 。 (2)抓好入學的第一次運動會。 (1)抓好每一次班會。 (2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向 。因此，作為一名平行班的班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。 作為一名班主任，我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進。 ，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。我這學期的初三班主任工作計劃如下： 一、指導思想 、貫徹“全教會精神 ”，全面推進素質(zhì)教育，以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng) 。至于學校的表揚先進，都是其次。這是我一直勉勵自己的話。 我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我 一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。 (6)開展“一幫一”學習互助小組工作。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。同時以學校開展的 A、 B班制度為鍥機，進一步培養(yǎng) 學生的競爭意識，從而促進學生思想、成績雙豐收。 (4)樹立目標，開展競爭。 (3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。 (2)加強思想教育，明確本學期學習的重要性和緊迫性。 (1)嚴肅班級紀律。量化考評的作用：將班級量化考評結(jié)果與每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵，對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī)等處分。 (2)xx 班委建設(shè)：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式，選拔成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。 (1)xx 班委會召開：由班主任組織召開，班主任與學生班委共同探討，加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。 。 ，使學生知規(guī)，進而守規(guī) 。同時，本人作為班主任還要加強理論學習，立足學校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學生的情感態(tài)度