【正文】 本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。 七月份 : 開展學(xué)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。 為慶六一排練節(jié)目。 五月份 期中質(zhì)量檢測(cè)。 結(jié)合清明節(jié)開展祭掃活動(dòng)。 四月份 組織月考。 春季安全衛(wèi)生教育，進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣，要求學(xué)生常用禮貌用語，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到誠實(shí)、勇敢，從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自已做。 (3)適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。 (1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。 (3)開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。做練習(xí)時(shí)，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。 “尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。 狠抓學(xué)困生工作。 (2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn)，具有非常重要的意義。 加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。 (2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。因此，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果。 (1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 (1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。 開展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。 狠抓學(xué)困生工作。 培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。 提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。 二：指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。所以，我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)為核心，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn) ! 2021班主任工作計(jì)劃最新素材范文篇三 有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。長(zhǎng)期下來 ,我和學(xué)生彼此理解 ,班里越來越和睦。在平時(shí)我更重視包容他們的不足 ,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話 ,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì) ,他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事 ,而應(yīng)該去包容他們 ,努力幫助他們 ,培養(yǎng)他們辨別是非的能力 ,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。 四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤 “人是不可能不犯錯(cuò)誤的 ,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它 ,就是可取的。教育專家常說“理解是教育的前提 ,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。我們作為班主任 ,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣 ,重視、欣賞學(xué)生 ,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見 ,接納他們的感受 ,包容他們的缺點(diǎn) ,分享他們的喜悅。我們班主任作為教育者 ,不妨拿起表揚(yáng)的武器。”贊美是陽光、空氣和水 ,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。 三、拿起表揚(yáng)的武器。我告訴他們 ,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單 ,凡是有為班集體抹黑的 ,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。開學(xué)的第一天 ,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上 ,并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗 ,要求自愿報(bào)名 ,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部 ,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。 二、大膽放手培養(yǎng)小干部 一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力 ,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力 ,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。自從我踏上工作崗位 以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離 ,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛心 ,我覺得這一點(diǎn)對(duì)班主任來說很重要。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn) ,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下 : 一、幫助學(xué)困生樹立信心 隨著新課程改革的不斷深化 ,對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來越高。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。 2021班主任工作計(jì)劃最新素材范文篇二 一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步，需要很多方面的原因。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作 ,使他們提高認(rèn)識(shí) ,不斷上進(jìn)。所以 ,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要 。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì) 律 ,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。 共 2 頁，當(dāng)前第 1 頁 12 總之 ,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng) ,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人 ,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育 ,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度 ,思想上不要歧視 ,感情上不要厭惡 ,態(tài)度上不能粗暴。具體做法如下 : 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥 ,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方 ,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想 ,有很強(qiáng)的自卑感 ,造成性格孤僻 ,不和群。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生 ,他們或是學(xué)習(xí)差 ,或是性格孤僻 ,或是頑皮搗蛋。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。為此 ,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng) ,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng) ,正確的輿論。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐證明 ,班干部是班主任的好助手 ,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部 ,有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足 ,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育 ,教育學(xué)生要民主觀念。 (1)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象 ,又是班主任工作依靠的教育力量。為了防止意外事故的發(fā)生 ,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作 ,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人 ,關(guān)心集體 ,熱愛勞動(dòng) ,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育 ,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操 ,使學(xué)生有健康的身體。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操 ,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 (1)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè) ,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度 ,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng) ,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí) ,要及時(shí)調(diào)查原因 ,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。增加師生感情消除學(xué)生與 教師之間的隔膜 ,有利于開展工作。但學(xué)生的內(nèi)心世界 ,我還不敢說完全掌握 ,為了深入了解學(xué)生的思想狀況 ,我主要采取以下幾種途徑 : 首先 ,多與學(xué)生交談。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提?，F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手 : 【一】基本措施和做法。指導(dǎo)班主任做好工作計(jì)劃，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié)。 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。 充分利用課堂 45 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 二、具體措施 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進(jìn)步 。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。 盡量做到面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級(jí)的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生，做到以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn) 。消極的人像月亮，初一十五不一樣。 1 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡 樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 2021班主任工作計(jì)劃最新素材范文篇五 為了能把本班建設(shè)成具有 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 ，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí) 。 ，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。 、學(xué)會(huì)生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起，認(rèn)識(shí)自我。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。 ，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī)，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成 。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本班學(xué)生問題多，力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列?？傮w來說兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。 2021班主任工作計(jì)劃最新素材范文篇四 本班人數(shù) 37 人，其中男生 25 人，女生 12 人。 期末總復(fù)習(xí)。 六月份 慶祝六一 (才藝展示 ) 進(jìn)行誠信、感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。 開展“我愛家鄉(xiāng)” (護(hù)林活動(dòng) ) 熱愛 勞動(dòng)教育，舉行“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì) 。 參加植樹活動(dòng)，組織以造福家園為主題的繪畫活動(dòng)。 開展“緬懷先烈”主題班隊(duì)會(huì) 。 開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。 與學(xué)生家長(zhǎng)座談，聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的建議。 六：活動(dòng)內(nèi)容及安排 三月份 組織大掃除。 此外利用思品課、班會(huì)課，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。 (2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。 提高法制意識(shí)，抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時(shí)給予表揚(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己，就會(huì)感到班集體的溫暖，從而增強(qiáng)自信心。 (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng) 馬克吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就 可以活上兩個(gè)月。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問題留給學(xué)困生回答 。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。 (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。 (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。 (1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。 各項(xiàng)研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，做到干凈整 潔地來校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情