【摘要】正態(tài)分布教學(xué)設(shè)計劉一(湖北省沙市中學(xué))一、教學(xué)目標(biāo)分析結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)生的實際情況,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:知識與技能目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)正態(tài)分布密度函數(shù)解析式;(2)認(rèn)識正態(tài)曲線的特點(diǎn)及其表示的意義;過程與方法目標(biāo):(1)設(shè)置課前自主學(xué)習(xí)學(xué)案,使學(xué)生在課前自學(xué);(2)課堂采用小組合作探究,提高課堂效率;(3)課后設(shè)置課后查閱要求,將課堂學(xué)習(xí)延伸至課外學(xué)習(xí)
2025-04-23 04:23
【摘要】HarbinInstituteofTechnology概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程論文題目:正態(tài)分布與生活學(xué)院:機(jī)電工程班級:########學(xué)號:###########姓名:###
2025-07-02 07:23
【摘要】Oy正態(tài)分布【教學(xué)內(nèi)容】正態(tài)分布是高中數(shù)學(xué)人教A版選修2-3教材第二章的重要內(nèi)容。本節(jié)主要了解一種最常見的、有著廣泛應(yīng)用的分布——正態(tài)分布,直觀認(rèn)
2025-08-11 09:18
【摘要】非正態(tài)分布基本變量的情況如果極限狀態(tài)方程中的基本變量Xi是非正態(tài)隨機(jī)變量,則需首先將非正態(tài)變量在一定的條件下等效為正態(tài)變量,即進(jìn)行當(dāng)量(或等效)正態(tài)化。1當(dāng)量正態(tài)化條件:?在設(shè)計驗算點(diǎn)P*處非正態(tài)變量和當(dāng)量正態(tài)變量的概率分布函數(shù)取值相等。(尾部面積相等)?在設(shè)計驗算點(diǎn)P*處非正態(tài)變量和當(dāng)量正態(tài)變量
2025-01-02 15:08
【摘要】正態(tài)分布是應(yīng)用最廣泛的一種連續(xù)型分布.正態(tài)分布在十九世紀(jì)前葉由高斯(Gauss)加以推廣,所以通常稱為高斯分布.德莫佛德莫佛(DeMoivre)最早發(fā)現(xiàn)了二項分布的一個近似公式,這一公式被認(rèn)為是正態(tài)分布的首次露面.正態(tài)分布(I)、正態(tài)分布的定義若.X的概率密
2025-07-29 12:38
【摘要】下面我們來看一組數(shù)據(jù),并檢驗“期初平均分”數(shù)據(jù)是否呈正態(tài)分布(此數(shù)據(jù)已在SPSS里輸入好)在SPSS里執(zhí)行“分析—描述統(tǒng)計—頻數(shù)統(tǒng)計表”(菜單見下圖,英文版的可以找到相應(yīng)位置),然后彈出左邊的對話框,變量選擇左邊的“期初平均分”,再點(diǎn)下面的“圖表”按鈕,彈出圖中右邊的對話框,選擇“直方圖”,并選中“包括正態(tài)曲線”設(shè)置完后點(diǎn)“確定”,就后會出來一系列結(jié)果,包括
2025-07-19 20:47
【摘要】(1)教材分析正態(tài)分布在概率統(tǒng)計學(xué)中是一種很重要的分布.一般說來,若影響某一數(shù)量指標(biāo)的隨機(jī)因素很多,而每個因素所起的作用都不太大,,離散型隨機(jī)變量最多取可列個不同值,它等于某一特定實數(shù)的概率可能大于,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機(jī)變量可能取某個區(qū)間上的任何值,它等于任何一個實數(shù)的概率都為0,,而連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布規(guī)律用密度函數(shù)(曲線).
2025-04-23 04:29
【摘要】正態(tài)分布是應(yīng)用最廣泛的一種連續(xù)型分布.正態(tài)分布在十九世紀(jì)前葉由高斯加以推廣,所以通常稱為高斯分布.德莫佛德莫佛最早發(fā)現(xiàn)了二項概率的一個近似公式,這一公式被認(rèn)為是正態(tài)分布的首次露面.不知你們是否注意到街頭的一種賭博活動?用一個釘板作賭具。街頭請看也許很多人不相信,玩這種賭
2025-08-10 17:26
【摘要】人教A版選修2-3羅田縣第一中學(xué):何國平正態(tài)分布考試要求說明本專題知識體系構(gòu)建重點(diǎn)知識及常見題型難點(diǎn)及突破策略訓(xùn)練試題選擇意圖本章復(fù)習(xí)總體設(shè)想一、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》要求的對比與說明:內(nèi)容
2024-12-08 11:29
【摘要】正態(tài)分布XYXY例題().:EX:已知總體服從正態(tài)分布N(120,),求滿足下列條件的個體在總體中所占的比例:(1)數(shù)值不大于129;(2)數(shù)值大于108;(3)數(shù)值在.中質(zhì)量控制圖
2025-07-30 15:07
【摘要】1正態(tài)分布和參考值范圍的估計(p280)熊偉2教學(xué)大綱:掌握正態(tài)分布的概念及兩個參數(shù),標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)化變換,正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律及其用途。重點(diǎn)是正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律。難點(diǎn)是正態(tài)分布曲線下區(qū)間面積的計算、正常值范圍的概念及其制定方法。(以上第一節(jié)課內(nèi)容)3本次課的內(nèi)容:正態(tài)分布及其
2025-07-30 16:41
【摘要】正態(tài)分布、指數(shù)分布正態(tài)分布若連續(xù)型r.vX的概率密度為????????xexfx,21)(222)(????記作其中和(0)都是常數(shù),則稱X服從參數(shù)為和的正態(tài)分布或高斯分布.
2025-08-13 10:52
【摘要】第四章正態(tài)分布(4學(xué)時)1、正態(tài)分布.…………….……………..…………........學(xué)時2、正態(tài)隨機(jī)變量的線性組合………………….……..學(xué)時3、中心極限定理…………………………….…….…....2學(xué)時重點(diǎn):正態(tài)分布的定義、性質(zhì)與計算,中心極限定理難點(diǎn):中心極限定理主要內(nèi)容()一、引入正態(tài)分布的背景
2025-05-07 03:05
【摘要】咸陽渭城中學(xué)正態(tài)分布測試題1.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,則()A.B.C.D.2.在如圖所示的正方形中隨機(jī)投擲10000個點(diǎn),則落入陰影外部(曲線C為正態(tài)分布的密度曲線)的點(diǎn)的個數(shù)的估計值為()A.3413B.1193
2025-03-31 05:00
【摘要】專題:正態(tài)分布和線性回歸一、基礎(chǔ)知識回顧:若總體密度曲線就是或近似地是函數(shù)的圖象其中:π是圓周率;e是自然對數(shù)的底;x是隨機(jī)變量的取值,為正態(tài)分布的平均值;是正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差.這個總體是無限容量的抽樣總體,其分布叫做正態(tài)分布.正態(tài)分布由參數(shù),唯一確定,記作~,E()=,D()=.(x)圖象被稱為正態(tài)曲線.(1)從形態(tài)上看,正態(tài)分布是一條單峰、對稱呈鐘形的曲線,其對稱軸為x=
2025-07-02 07:04