校企對接工作流程說明書-文庫吧資料
2025-04-13 23:14本頁面
【正文】 廢氣、廢渣、噪音等污染，對學生身體健康有影響的企業(yè)；（2）高危險作業(yè)，對學生人身安全存在隱患的企業(yè)；（3）工作內(nèi)容、產(chǎn)品生產(chǎn)不適合學校實習的企業(yè)，如：KTV、酒吧以及歌舞廳等娛樂場所；（4）生產(chǎn)、經(jīng)營與各種運作與專業(yè)教學沒有關(guān)系的企業(yè)；（5）無法提高學生基本生活保證的企業(yè)，如：食宿的提供；（6）其它不適宜對接的企業(yè)。（二）校企合作形式勤工儉學，既我校寒暑假期間，根據(jù)用人單位用人需求，為本校學生提供勤工儉學崗位；見習打工，根據(jù)企業(yè)需求以及課程要求，為學生安排為期半年的短期見習，通過見習崗位學習相關(guān)技能、知識，并適應(yīng)社會環(huán)境，為第三學年的實習就業(yè)打下基礎(chǔ)；實習就業(yè)，根據(jù)教育局與學校相關(guān)規(guī)定，學生課程滿四學期起第三學年參加實習，在既有實習崗位實踐學校所學專業(yè)知識；定向培養(yǎng)，根據(jù)用人單位的用人需求與用人計劃，在招生時明確學生畢業(yè)后工作單位的人才培養(yǎng)模式（單位用人計劃與用人數(shù)量需在學校招生計劃允許條件下予以支持）。通過校企對接引進專業(yè)對口企業(yè)，并根據(jù)企業(yè)的用人需求對學校的課程、專業(yè)改選、實訓環(huán)境等方面進行改進。四、 校企合作的任務(wù)與方式（一）校企合作的任務(wù)課程整改調(diào)研。三、 就業(yè)安置中心具體職責負責校企對接的日常工作，是學校對外的窗口，主要圍繞工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式和校企合作辦學模式的具體要求，密切關(guān)注企業(yè)需求，找準與校企合作點，組織與調(diào)動各部門，與之開展全方位、深層次、多形式的合作。建立和優(yōu)化質(zhì)量管理以及監(jiān)督制約機制，保證項目科學、規(guī)范的運行。 二、 參與成員本工作的正常行及操作需由固定的就業(yè)安置常務(wù)辦公室作為依托，該機構(gòu)配置可由常務(wù)校長、校辦、學生處、教務(wù)處及就業(yè)安置中心等成員部門組成。加強學校為地方和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的潛質(zhì)，深化校企合作融合度，更新教學理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用教學資源，建立校企深度合作、緊密結(jié)合，優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制，到達“雙贏”的目的，為提升我校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)奮開創(chuàng)校企合作的新局面打下良好基礎(chǔ)。校企對接工作流程說明書一、 校企合作目的校企合作是中職院校培養(yǎng)技能型人才的重要模式，是實現(xiàn)中職院校培養(yǎng)目標的基本途徑。全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式，突出實踐潛質(zhì)的培養(yǎng)。本著“一切為了學生”的辦學思想，保證我校學生可在既有崗位實踐課程內(nèi)容，故結(jié)合我校實際，制定本項目方案。其中，就業(yè)安置中心負責落實校企合作相關(guān)制度的制定，負責項目的管理、協(xié)調(diào)。而本機構(gòu)的設(shè)立便于發(fā)揮學校聯(lián)合優(yōu)勢，加強校企合作聯(lián)系，協(xié)調(diào)校企雙方互動，共同推進校企雙方的共同發(fā)展。包括實習基地掛牌、勤工儉學、見習打工、定向培養(yǎng)以及實習就業(yè)等。通過校企溝通了解部分行業(yè)的專技要求，并將調(diào)研信息進行反饋，作為課程大綱修改的憑據(jù)之一；合作開展實訓基地建設(shè)?；蛞M企業(yè)替換的設(shè)備儀器，引入學校實訓教室，更
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