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正文內(nèi)容

5s培訓(xùn)管理教材-文庫吧資料

2025-04-13 04:53本頁面
  

【正文】 是內(nèi)部卻是干凈清爽,一塵不染,則屬一流一工作場(chǎng)所,這其間的區(qū)別,只在有無“決心”與“持續(xù)”而已;d) 一個(gè)按制度規(guī)定清掃的場(chǎng)房設(shè)施,除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生,精力充沛之外,更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。 開展清掃活動(dòng)注意事項(xiàng)a) 只在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)清掃,平時(shí)見到臟物也不當(dāng)一回事;b) 清潔保持是清潔工或值日人員的事,與自己和其他人無關(guān);c) 不把所有廢棄東西立即清掃掉,掃干凈這個(gè)地方,會(huì)異臟另一個(gè)地方;d) 清掃對(duì)象高度過高、過遠(yuǎn),手不容易夠著的地方,于是就不清掃;e) 清掃工具太簡(jiǎn)單,許多臟物無法除去。 廢棄物的處置不需要之物品作廢品處理清除掉。 調(diào)查臟污的來源,徹底根除確認(rèn)臟污與灰塵對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響,如:a) 在產(chǎn)品無防護(hù)層的外表面上造成腐蝕班點(diǎn),使外觀不良;b) 在通電體造成開路或短路或接觸不良;c) 造成產(chǎn)品成形時(shí)表面損傷,影響外裝質(zhì)量;d) 對(duì)光、電精密產(chǎn)品造成特性不穩(wěn)右發(fā)生變化;e) 對(duì)精細(xì)化工產(chǎn)品性能變化。 桌子或設(shè)備底部; 擦拭工作臺(tái)、架子之上、下部位; 清除機(jī)械深處的端子屑; 清掃(SEISO) 定義:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場(chǎng)無垃圾,無污穢狀態(tài); 對(duì)象:主要在消除工作現(xiàn)場(chǎng)各處所發(fā)生的“臟污” 目的:a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈;b) 保持整理、整頓成果;c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量;d) 防止環(huán)境污染。定位顏色區(qū)分:不同物品之放置,可用不同顏色定位,以示區(qū)分,但全公司范圍必須統(tǒng)一。 定位的方法一般定位方式、使用:a) 標(biāo)志漆(寬710cm);b) 定位膠帶(寬710cm)。所以,要想消除“選擇”和“尋找”帶來的時(shí)間浪費(fèi)必須做到以下幾點(diǎn): 落實(shí)整頓工作,根據(jù)“整理”的重點(diǎn)進(jìn)行 決定放置場(chǎng)所a) 經(jīng)整理所留下的需要東西,物品要定位存放;b) 依使用頻率,來決定放置場(chǎng)所和位置;c) 用標(biāo)志漆顏色(建議黃色)劃分通道與作業(yè)區(qū)域;d) 不許堵塞通道;e) 限定高度堆高;f) 不合格品隔離工作現(xiàn)場(chǎng);g) 不明物撤離工作現(xiàn)場(chǎng);h) 看板要置于顯目的地方,且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)的視線;i) 危險(xiǎn)物、有機(jī)物、溶劑應(yīng)放在特定的地方;j) 無法避免將物品放于定置區(qū)域時(shí),可懸掛“暫放”牌,并注明理由時(shí)間。 整頓(SEITON) 定義:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理; 對(duì)象:主要在減少工作場(chǎng)所任意浪費(fèi)時(shí)間的場(chǎng)所 目的:定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用不方便取用的情況舉例說明:a) 多種物品混放,未分類,難以尋找;b) 物品存放未定位,不知道何處去找;c) 不知道物品的名稱,盲目尋找;d) 不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則,須查對(duì);e) 物品無標(biāo)識(shí),視而不見;f) 存放地太遠(yuǎn),存取費(fèi)時(shí);g) 不知物品去向,反復(fù)尋找;h) 存放不當(dāng),難以取用;i) 無適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具,搬運(yùn)困難;j) 無狀態(tài)標(biāo)識(shí),取用了不適用的物品等。根據(jù)上面的確認(rèn),訂出整理“需要”與“不需要”標(biāo)準(zhǔn)表,員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表實(shí)施“大掃除” 不需品的處理實(shí)施分類:依分類的種類,該報(bào)廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專人保管。 騰出空間整理地方和對(duì)象主要表現(xiàn)在:a) 存物間、框、架;b) 文件資料及桌箱柜;c) 零組部件、產(chǎn)品;d) 工裝設(shè)備;e) 倉庫、車間、辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所;f) 室外;g) 室內(nèi)外通道;h) 門面、墻面、廣告欄等。 推行管理的目的a) 員工作業(yè)出錯(cuò)機(jī)會(huì)減少,不良品下降,品質(zhì)上升;b) 提高土氣;c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費(fèi);e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象;f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識(shí)清楚顯眼,人身安全有保障;g) 為其他管理活動(dòng)的順利開展打下基礎(chǔ)。a) 影響人們的工作情緒;b) 造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故;c) 降低設(shè)備的精度及使用壽命;d) 由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用;e) 影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量??傊?,5S活動(dòng)是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng)的提升,最終目的在于“教育”育新“人”。修養(yǎng)的對(duì)象則是人,而“人”是企業(yè)最重要的資源,我們可以從“企業(yè)”的“企”字中分析人在企業(yè)中的重要,所謂“企”字是由“人”和“止”組成,“人”走了企業(yè)也就停“止”,所以在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,人的問題處置的好,人心穩(wěn)定,企業(yè)就興旺發(fā)達(dá)。 日本整理、整頓的含義在開展整理、整頓活動(dòng)時(shí),由于內(nèi)容具體而實(shí)在,故將整理整頓簡(jiǎn)化為5個(gè)詞進(jìn)行概括,同時(shí)給下了非常明確的定義,員工不但一聽就懂,而且能做?!肮ぷ鳝h(huán)境”包括:a) 工廠周邊、外圍;b) 廠房建筑的本身;c) 辦公室;d) 空地、馬路;e) 機(jī)器、設(shè)備及其配置;f) 工作場(chǎng)所;g) 倉庫場(chǎng)地;h) 通風(fēng);i) 照明;j) 溫濕度。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的日語外來詞匯的羅馬文拼寫時(shí),它們的第一個(gè)字母都為S,所以日本人又稱之為5S,近年來,隨著人們對(duì)這一活動(dòng)的不斷深入認(rèn)識(shí),有人又添加了“堅(jiān)持、習(xí)慣”等兩項(xiàng)內(nèi)容,分別稱為6S或7S活動(dòng)。 5S是什么?a) 整理:工作現(xiàn)場(chǎng),區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西;b) 整頓:把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理;c) 清掃:將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場(chǎng)無垃圾,無污穢狀態(tài);d) 清潔:維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生;e) 修養(yǎng):通過進(jìn)行上述4S的活動(dòng),讓每個(gè)員工都自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。如果每天都被這些小事纏繞,你的工作情緒就會(huì)受到影響,大大降低工作效率。由于編寫時(shí)間倉促,不足之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,懇誠(chéng)探討。本教材共分五章,第一章講術(shù)5S基本概念,第二章講述5S與各管理系統(tǒng)的關(guān)第,第三章主要講述在推行5S活動(dòng)的技巧,第四章重點(diǎn)講述實(shí)施5S活動(dòng)的有關(guān)定置管理,第五章介紹開展5S活動(dòng)的工作程序,并附有開展活動(dòng)的檢查表。 5S系列教材之一前 言實(shí)施5S管理,創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔的工作環(huán)境,是每個(gè)企業(yè)管理者的期望,希望能有一本既講理論,又有實(shí)際操作的指導(dǎo)教材。5S活動(dòng)培訓(xùn)教材是集廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司顧問師多年積累和企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),總結(jié)編制的一套實(shí)施辦法教材。本書由胡景華顧問師主筆編寫;王彬顧問師擔(dān)任審核;同時(shí)得到博深公司(B0Shen)各位咨詢師的指點(diǎn)。廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司目 錄第一章:5S基本概編第二章:5S與各管理系統(tǒng)的關(guān)系第三章:5S執(zhí)行技巧第四章:定置管理的實(shí)施第五章:開展“5S”活動(dòng)程序第一章 5S基本概編 我們有下列“癥狀”嗎?在工作中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況:a) 急等要的東西找不到,心里特別煩燥b) 桌面上擺得零零亂亂,以及辦公室空間有一種壓抑感c) 沒有用的東西堆了很多,處理掉又舍不得,不處理又占用空間d) 工作臺(tái)面上有一大堆東西,理不清頭緒e) 每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻f) 環(huán)境臟亂,使得上班人員情緒不佳g) 制訂好的計(jì)劃,事務(wù)一忙就“延誤”了h) 材料、成品倉庫堆放混亂,帳、物不符,堆放長(zhǎng)期不用的物品,占用大量空間;i) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備灰塵很厚,長(zhǎng)時(shí)間未清掃,有用和無用的物品同時(shí)存放,活動(dòng)場(chǎng)所變得很?。籮) 生產(chǎn)車道路被堵塞,行人、搬運(yùn)無法通過。解決上述“癥狀”的良方——推行5S管理。 5S之來源5S管理源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)材料,設(shè)備人員等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)的整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)等活動(dòng),為其他管理
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