一年級語文下冊課內(nèi)閱讀練習-文庫吧資料
2025-04-12 06:07本頁面
【正文】 花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對，不對，是鹽，大家快來看。請你說出誰最重？ （ ）（二）閱讀短文，回答問題?！啊倍涛膶懥耍? ）種動物在玩蹺蹺板。第二自然段有（ ）句話。梅花鹿和小熊貓一起玩，小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來。小熊貓與小猴一起玩，小猴不能把小熊貓翹起來。動物園里幾種動物在玩蹺蹺板。我能用胖乎乎的小手為大家（ ?。Ｎ夷苡门趾鹾醯男∈纸o媽媽（ ?。? 例：胖乎乎、（ ）、（ ）、（ ） 胖乎乎的小手替（ ）拿過拖鞋，幫（ ）撓過癢癢，給 （ ）洗過手絹 。 （十一）爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！” 媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！” 姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！” 短文共有（ ）個自然段，在文中標畫出來。螞蟻（ ）要下雨了。 3 學完這篇課文，我知道了燕子（ ）要下雨了。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1 這兩段話選自課文《 》。 （十） 燕子邊飛邊說：“要下雨了。你還學過那首詩也是描寫這個季節(jié)的，試著寫一寫（不會字寫拼音）（ ），（ ）。 （ ） 才 露 尖 尖 角 ， （ ） 蜻 蜓（ ）。）。）、（）、（寫小水珠動作的是（”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。（八）荷葉圓圓的，綠綠的。（ ），說明地求爺爺有手。（ 能讓成熟的桃子掉下來，說明地球爺爺有手。補充句子?！暗厍驙敔?shù)氖帧本褪牵ㄆ撸┑厍驙敔斦f話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來……我的手，就是你們看不見的地心引力?！斑@樣的火車“的優(yōu)點是（ ）?！斑@樣的火車”指的是（ ）。再后來，又發(fā)明了電力火車、磁懸浮火車。 最早的機車是蒸汽機車。我還知道：青蛙（ ）。）第2自然段的最后一句話中，“他們”是指（ ）。我知道小蝌蚪的媽媽是（ 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。 ）。 ），那么（ （ ）那么（我會照樣子寫句子。 ） ）的（ ） （ ）的（棉花 （ 碧綠的稻子 我還能照樣子說說： 雪白的）的詞，菜地 我發(fā)現(xiàn)這里左邊一排的三個詞語都是表示（ 金黃的 ）——（我能從文
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