一年級(jí)語文下冊(cè)課內(nèi)閱讀練習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對(duì)，不對(duì)，是鹽，大家快來看。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。3. 文中有（ ）句話。：（ ）青青 ，（ ）成群，（ ）在河水中游來游去。 那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！ 文章共（ ）段。你們瞧?。? ）。 正確連線： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草 在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√ ?、?小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？ 小河邊（ ） 大樹下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） ?、?小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ） 小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請(qǐng)把有關(guān)的語句用“＿＿＿”劃出來?！薄 ?短文共有（ ）句話?！ 。? ） （ ） （ ）13。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時(shí)蛻（tu236。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子?！ ?在括號(hào)里填上合適的詞： ?。? ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳樹 （ ）的杏花 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么有趣的問題？請(qǐng)你用“”把句子劃下來。 秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。草原近旁，是一條彎彎的小河，小魚在清清的河水中游來游去。小溪像綠色的飄帶，唱著歡快的歌兒；金色的麥浪一望無垠……真美呀！1. 在文中表示顏色的詞打上“○”。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。請(qǐng)你說出誰最重？ （ ）（二）閱讀短文，回答問題。小熊貓與小猴一起玩，小猴不能把小熊貓翹起來。 例：胖乎乎、（ ）、（ ）、（ ） 胖乎乎的小手替（ ）拿過拖鞋，幫（ ）撓過癢癢，給 （ ）洗過手絹 。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1 這兩段話選自課文《 》。）。（八）荷葉圓圓的，綠綠的。（（“這樣的火車“的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。 最早的機(jī)車是蒸汽機(jī)車。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。 （ ）那么（ ）的（ 雪白的菜地 我發(fā)現(xiàn)這里左邊一排的三個(gè)詞語都是表示（我能從文中找出一對(duì)意思相反的詞寫下來。我讀懂了：平平的家鄉(xiāng)在有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。果園里，果子熟了。咿咿呀呀的，唱個(gè)沒完沒了?！? 小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。二、讀詞語，并回答問題。 喜歡足球的是（ ），喜歡京劇的是（ ）。（2）用 劃出文中表示顏色的
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