小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃-文庫吧資料
2025-04-12 00:11本頁面
【正文】 根據(jù)自己教育教學(xué)的實(shí)際情況，及時記錄下一個個感人的片段，對教育教學(xué)方法的探索，學(xué)生的閃光點(diǎn)和師生互動之間所產(chǎn)生的感悟?！ 」膭罱處煂懡虒W(xué)反思、課后記和教學(xué)札記?！ V泛開展“遠(yuǎn)學(xué)近比爭先進(jìn)”師德系列教育活動?！ ?chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊(duì)伍?！ ∷摹⒕唧w工作及措施： 以課堂教學(xué)為主陣地，以“學(xué)洋思”新課改師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。積極組織教師按時參加市教育局和市進(jìn)修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機(jī)培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得，學(xué)有所獲。 現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn) 通過培訓(xùn)，要求以中心小學(xué)為主，輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。從而建立民主、平等的新型師生關(guān)系?！ ‖F(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn) 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。建立新型的師生關(guān)系強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。 更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊(duì)伍?！ 《?、培訓(xùn)目標(biāo)： 1加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高。鼓勵教師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章。 以“寫”促進(jìn)式 要求所有教師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章。集中學(xué)習(xí)，并進(jìn)行研究探討，提高自我。落實(shí)“四步提升法” 博客積累式 以教師博客為依托，把教學(xué)中的所得、經(jīng)驗(yàn)、困惑等用隨筆,論文、反思的形式，及時記錄下來，互相借鑒，相互促進(jìn)、共同提高?！ ≈笇?dǎo)提高式 通過外出學(xué)習(xí)，觀看名家論壇，教師論壇，校內(nèi)匯報課等形式?！ ∷?、培訓(xùn)形式 培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)和提高教師的水平。要積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教育教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性?！ 〗逃虒W(xué)能力培訓(xùn) 實(shí)施開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。再次，繼續(xù)培養(yǎng)教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用能力，
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