【摘要】全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽綱要理論部分全國(guó)競(jìng)賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念??荚嚥粦?yīng)包括特殊事實(shí)、例外或者需要特殊或地方經(jīng)驗(yàn)的某地特有生物的知識(shí)。大部分試題應(yīng)當(dāng)考查學(xué)生的理解力、科學(xué)工作技能以及他們生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。單純考識(shí)記的試題應(yīng)盡可能的少,不應(yīng)超過(guò)總分的25%。理論部分應(yīng)按注明的比例包括以下7個(gè)部分:Ⅰ.細(xì)胞生物學(xué)
2025-04-10 23:10
【摘要】全國(guó)高中生物奧林匹克競(jìng)賽考試大綱作者:田言輝?發(fā)表于2011-05-1511:31:00?【大?中?小】瀏覽:2376次評(píng)論:0條?????????????全國(guó)高中生物奧林匹克競(jìng)賽考試大綱復(fù)習(xí)參考書:中學(xué)生物課
【摘要】2013年全國(guó)高中生物競(jìng)賽試題【含答案】2013年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題【復(fù)賽】注意事項(xiàng):;,單選和多選題混排,多選題答案完全正確才可得分;,電子試卷40題60分,共計(jì)120題,150分;。一.細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)20題21分,下列有關(guān)其蛋白質(zhì)來(lái)源的描述,錯(cuò)誤的是:(單選1分),內(nèi)膜的蛋白質(zhì)由線粒體編碼:(單選1分)
2025-01-24 05:07
【摘要】高二生物競(jìng)賽試題時(shí)量:90分鐘滿分:100分時(shí)間:2007年1月一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程錯(cuò)誤的是:A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C、質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮→制片→
2025-01-20 12:14
【摘要】高中生物競(jìng)賽輔導(dǎo)作者:朱平????目??錄?第一章?生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第二章?細(xì)胞生物學(xué)第三章?動(dòng)物生理第四章?植物生理?第一章?生命的物質(zhì)基礎(chǔ)一、競(jìng)賽中涉及的問(wèn)題生命的物質(zhì)基礎(chǔ)是現(xiàn)代生物學(xué)的重要組成部分,這部分知識(shí)
2025-06-14 00:00
【摘要】2013年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽紙質(zhì)試卷一.細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)20題21分,下列有關(guān)其蛋白質(zhì)來(lái)源的描述,錯(cuò)誤的是:(單選1分);,內(nèi)膜的蛋白質(zhì)由線粒體編碼:(單選1分);;‘全局’出發(fā),研究細(xì)胞中整體基因的表達(dá)規(guī)律即生物組學(xué),按照研究層面可進(jìn)一步分成不同的組學(xué)。下列按照基因表達(dá)流程正確排列的組學(xué)為:(單選1分)?(單選1分)
2024-08-18 02:33
【摘要】《精英教案》培訓(xùn)內(nèi)部試全國(guó)高中生物競(jìng)賽專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部試題奧賽考前熱身試題(川布蘭)(紅字部分為答案)(W+)突變?yōu)槭锛t眼(We)×10-4,若回復(fù)突變率(We→W+)×10-5。計(jì)算We的平衡值是:A.B.C.D.
2025-06-13 15:05
【摘要】世紀(jì)金榜圓您夢(mèng)想高中生物學(xué)競(jìng)賽試卷姓名____得分___一、選擇題I:(共30小題,每小題1分,計(jì)30分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的字母填入括號(hào)) 1、水蠅等昆蟲能在水面上行走,除了昆蟲本身所具有的結(jié)構(gòu)外,還有一重要原因就是() (A)水具有較強(qiáng)的內(nèi)聚力
2025-06-14 00:02
【摘要】高中生物競(jìng)賽試題及答案:高二生物競(jìng)賽初賽1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:()A.人身體可看作是一個(gè)系統(tǒng)B.大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次C.一個(gè)分子或一個(gè)原子不是一個(gè)系統(tǒng)D.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)2.下列生物中,不具有葉綠體,但具有細(xì)胞壁的是:①噬菌體②大腸桿菌③顫藻④綠藻A.①②B.①③c.②④D.②③3.C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)
2025-06-30 15:30
【摘要】第三章種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官第一節(jié)根一、根的生理功能和經(jīng)濟(jì)利用二、根和根系的類型三、根的發(fā)育四、根的初生結(jié)構(gòu)五、側(cè)根的形成六、根的次生生長(zhǎng)和次生結(jié)構(gòu)七、根瘤和菌根第三章種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官一、根的生理功能第一節(jié)根
2025-01-22 02:28
【摘要】高中生物論文:淺議高中生物教學(xué)特點(diǎn)摘要:高中生物知識(shí)雖然整體上主干清晰,但具體到知識(shí)點(diǎn)上卻細(xì)碎繁多,知識(shí)點(diǎn)之間邏輯性不強(qiáng),呈散沙狀,需要逐個(gè)記憶。因此,高中生物的記憶量很大,需要學(xué)生付出的時(shí)間和精力也很多。關(guān)鍵詞:高中生物;教學(xué)特點(diǎn);審題訓(xùn)練一、讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講、學(xué)生聽。這不利學(xué)生于注意力集中、專心聽課,可以獲得較全面的知識(shí)。如果讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)的
2025-01-23 04:29
【摘要】生物化學(xué)生物化學(xué)部分(一)細(xì)胞的化學(xué)成分水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素和輔酶(一)水:結(jié)合水、自由水;自由水比例增加時(shí),代謝活躍;結(jié)合水含量增加,代謝下降,細(xì)胞和生物體的抗寒、抗熱、抗旱性則會(huì)提高。(二)無(wú)機(jī)鹽3、參與調(diào)節(jié)生物體的代謝活動(dòng)1、構(gòu)成組織或生物體某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
2025-01-13 16:11
【摘要】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊(cè)第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊(cè)第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊(cè)第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)素的...
2024-10-25 03:12
【摘要】生物必修一知識(shí)整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO
2025-06-13 14:52
【摘要】高中生物說(shuō)課稿 (一)教材的地位與作用 細(xì)胞呼吸是生物界中所有生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的生命活動(dòng)。教材首先簡(jiǎn)要概括地介紹了細(xì)胞呼吸的概念,然后重點(diǎn)講述了細(xì)胞呼吸的方式、有氧呼吸、無(wú)...
2024-12-07 02:32