【摘要】本資料來(lái)源于《七彩教育網(wǎng)運(yùn)動(dòng)變化型問(wèn)題專(zhuān)題復(fù)習(xí)例1如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC邊向點(diǎn)C以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng).P,Q分別從點(diǎn)A,C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△PCQ關(guān)于直線PQ對(duì)稱的圖形是△PDQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
2025-04-10 03:46
【摘要】......動(dòng)點(diǎn)及動(dòng)圖形的專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案所謂“動(dòng)點(diǎn)型問(wèn)題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動(dòng)點(diǎn),它們?cè)诰€段、,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題.關(guān)鍵:動(dòng)中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類(lèi)思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想
2025-04-10 03:01
【摘要】通常動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所將從以下選出:1、在直角三角形的邊上運(yùn)動(dòng)2、在梯形的邊上運(yùn)動(dòng)3、在坐標(biāo)軸上運(yùn)動(dòng)4、在拋物線上運(yùn)動(dòng) 如果設(shè)時(shí)間為t,一般情況將從以下12個(gè)問(wèn)題中選出(1)求某條線段的長(zhǎng)度(2)求某個(gè)三角形的面積s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式(3)求兩個(gè)圖形重疊部分或動(dòng)點(diǎn)所帶的射線掃某個(gè)圖形部分的面積s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式并求面積的最大值(4)t取何值時(shí)兩直線平行
【摘要】......動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題訓(xùn)練1、如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).AQCDBP①若
【摘要】[鍵入文字]2018吉林中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題因動(dòng)點(diǎn)產(chǎn)生的梯形問(wèn)題練習(xí)年班姓名成績(jī):例1已知直線y=3x-3分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A,B,拋物線y=
2024-12-04 23:21
【摘要】浙教版初中數(shù)學(xué)關(guān)于動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的總結(jié)“動(dòng)點(diǎn)型問(wèn)題”是指題設(shè)圖形中存在一個(gè)或多個(gè)動(dòng)點(diǎn),它們?cè)诰€段、關(guān)鍵:動(dòng)中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類(lèi)思想函數(shù)思想方程思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想一、建立函數(shù)解析式函數(shù)揭示了運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中量與量之間的變化規(guī)律,和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題反映的是一種函數(shù)思想,由于某一個(gè)點(diǎn)或某圖形的有條件地運(yùn)動(dòng)變化,引起未知量與已知量間的一種變化關(guān)系,一、應(yīng)用勾股定理建立
2025-04-10 04:45
【摘要】絕密☆啟用前1、已知四邊形ABCD是正方形,O為正方形對(duì)角線的交點(diǎn),一動(dòng)點(diǎn)P從B開(kāi)始,沿射線BC運(yùn)到,連結(jié)DP,作CN⊥DP于點(diǎn)M,且交直線AB于點(diǎn)N,連結(jié)OP,ON。(當(dāng)P在線段BC上時(shí),如圖9:當(dāng)P在BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖10)(1)請(qǐng)從圖9,圖10中任選一圖證明下面結(jié)論:
2024-08-28 02:02
【摘要】初中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題練習(xí)題1、(寧夏回族自治區(qū))已知:等邊三角形的邊長(zhǎng)為4厘米,長(zhǎng)為1厘米的線段在的邊上沿方向以1厘米/秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí),點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)終止),過(guò)點(diǎn)分別作邊的垂線,與的其它邊交于兩點(diǎn),線段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.1、線段在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,為何值時(shí),四邊形恰為矩形?并求出該矩形的面積;CPQBAMN(2)線段在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊
2025-06-24 06:31
【摘要】動(dòng)點(diǎn)的軌跡問(wèn)題根據(jù)動(dòng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程,這是解析幾何的一大課題:一方面求軌跡方程的實(shí)質(zhì)是將“形”轉(zhuǎn)化為“數(shù)”,將“曲線”轉(zhuǎn)化為“方程”,通過(guò)對(duì)方程的研究來(lái)認(rèn)識(shí)曲線的性質(zhì);另一方面求軌跡方程是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形轉(zhuǎn)化的思想、方法以及技巧的極好教材。該內(nèi)容不僅貫穿于“圓錐曲線”的教學(xué)的全過(guò)程,而且在建構(gòu)思想、函數(shù)方程思想、化歸轉(zhuǎn)化思想等方面均有體現(xiàn)和滲透。軌跡問(wèn)題是高考中的一個(gè)熱點(diǎn)
2025-03-30 12:53
【摘要】《相交線與平行線綜合探究型題》 1.(2014春?棲霞市期末)如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,∠1與∠2互補(bǔ).(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點(diǎn)P,EP與CD交于點(diǎn)G,點(diǎn)H是MN上一點(diǎn),且GH⊥EG,求證:PF∥GH;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點(diǎn)使∠PHK=
2025-03-31 03:17
【摘要】......數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)用動(dòng)態(tài)思維、方程的思想去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題2、學(xué)會(huì)抓住動(dòng)中含靜的思路(動(dòng)時(shí)兩變量間的關(guān)系,靜時(shí)兩個(gè)變量間的等量關(guān)系)【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)會(huì)用動(dòng)態(tài)思維、方程的思想去分析問(wèn)
2025-03-31 03:10
【摘要】動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題專(zhuān)題訓(xùn)練1、如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).AQCDBP①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,與是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使與全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)
2025-01-20 17:42
【摘要】......七年級(jí)線段動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題1、如圖1,直線AB上有一點(diǎn)P,點(diǎn)M、N分別為線段PA、PB的中點(diǎn)AB=14.(1)若點(diǎn)P在線段AB上,且AP=8,則線段MN
2025-03-31 07:09
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)初中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題綜合測(cè)試卷一、單選題(共5道,每道20分):如圖,線段AB的長(zhǎng)為18厘米,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以2厘米/秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BA以1厘米/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P
2024-08-28 21:26
【摘要】二次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題題型Ⅰ因動(dòng)點(diǎn)而產(chǎn)生的面積問(wèn)題(2012?張家界)如圖,拋物線y=﹣x2+x+2與x軸交于C、A兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,OB=2.點(diǎn)O關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)為D,E為線段AB的中點(diǎn).(1)分別求出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求直線AB的解析式;(3)若反比例函數(shù)y=的圖象過(guò)點(diǎn)D,求k值;(4)兩動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),分別沿AB、AO方向向B、O移動(dòng),
2025-04-10 04:24