【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析學(xué)會(huì)抓不變量解題:有些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題按常規(guī)的思路解題,一般的解法比較困難,如果抓住題中的不變量來(lái)思考,就可順利地找到答案.、文藝書(shū)若干本,其中科技書(shū)占.后來(lái)又買(mǎi)來(lái)科技書(shū)180本,這時(shí)科技書(shū)占兩種書(shū)總數(shù)的.現(xiàn)在這兩種書(shū)共有多少本?這道題中,文藝書(shū)的本數(shù)是不變量.文藝書(shū)占原來(lái)兩種書(shū)總數(shù)的,又占現(xiàn)在兩種書(shū)總數(shù)的.設(shè)文藝書(shū)的本數(shù)為8本,那么原來(lái)與現(xiàn)在兩種書(shū)的
2025-03-30 12:22
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享作業(yè)一解題技巧:一看,二找,三定,四列式1、看清分率;(含幾分之幾的句子)2、找準(zhǔn)單位“1”的量;(“的”前,“比”、“相當(dāng)于”、“占”后的量)3、確定單位“1”是已知還是未知(單位“1”已知用乘法,單位“1”未知
2025-04-02 01:17
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)第一種:甲是10,乙是8,甲是乙的幾倍?第二種:甲是10,乙是8,乙是甲的幾分之幾?第三種:甲是10,乙是甲的1/4,乙是多少?第四種:甲是10,乙比甲多1/4,乙是多少?第五種:甲是10,乙比甲少1/4,乙是多少?第六種:甲是10,甲是乙的1/4,乙是多少?第七種:甲是10,甲比乙多1/4,乙是多少?第八種:甲是10,甲比乙少1/4,乙是
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料整理分享分?jǐn)?shù)乘除法經(jīng)典應(yīng)用題(一)分?jǐn)?shù)乘法經(jīng)典應(yīng)用題1﹑幼兒園有積木120塊,黃色的占1/5,紅色的占1/4,黃色的比紅色的少多少塊?2﹑工廠有水泥120噸,第一天運(yùn)出1/4,第二天運(yùn)出2/5,第二天比第一天多運(yùn)出多少?lài)崳?﹑
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題一、解題技巧:。1、一抓:抓住關(guān)鍵句——分率句;(含幾分之幾的句子)2、二找:找準(zhǔn)單位“1”的量;(“的”前“比”后的量)3、三確定:確定單位“1”是已知還是未知(已知單位1用乘法,未知單位1用除法)4、四對(duì)應(yīng):找出相對(duì)應(yīng)的數(shù)量與分率,寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系式,列出算式。單位“1”的量×分
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí)(1)20題1、六年級(jí)同學(xué)收集180個(gè)易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。兩個(gè)班各收集多少個(gè)?2、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新的體重相當(dāng)于小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?3、六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生幫助圖書(shū)室修補(bǔ)圖書(shū)。一班修補(bǔ)了54本,二班修補(bǔ)的本數(shù)是一班的5/6,三班修補(bǔ)
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是十一冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時(shí)正確率比較高,可是一進(jìn)入除法應(yīng)用題的學(xué)習(xí),數(shù)量關(guān)系就相對(duì)復(fù)雜了,所以教學(xué)時(shí)我覺(jué)得要特別重視滲透...
2024-10-03 20:25
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會(huì)列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2024-09-21 20:29
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題是十一冊(cè)教材的教學(xué)重點(diǎn),也是難點(diǎn)。學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時(shí)正確率比較高,可是 一進(jìn)入除法應(yīng)用題的學(xué)習(xí),數(shù)量關(guān)系就相對(duì)復(fù)雜了...
【摘要】說(shuō)出每句話中的數(shù)量關(guān)系。1、足球的個(gè)數(shù)比排球多。2、排球個(gè)數(shù)的等于足球的個(gè)數(shù)。3、汽車(chē)第一天行了全長(zhǎng)的。4、第二天行的是第一天的1倍。153537135、鹽占水的。6、鹽占鹽水的。7、黑白電視機(jī)比彩色電視機(jī)少。8、彩色電視機(jī)比黑白電視機(jī)
2024-12-20 23:27
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比練習(xí)冀教版 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題對(duì)比練習(xí) 班級(jí):姓名:成績(jī): 1、一根繩子長(zhǎng)60米,用去它的30%,用去了多少米? 2、一根繩子長(zhǎng)60米,用去了它的30%,還剩多少米 3...
2024-11-04 01:21
【摘要】第一篇:(分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) (分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí))教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)會(huì)在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會(huì)判斷單位“1”是已知的還是未知的。 ...
2024-11-03 22:14
【摘要】1課題:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí)導(dǎo)學(xué)案編制:徐水清使用人:時(shí)間:年級(jí)班組名:姓名1、通過(guò)比較,進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系、解題思路、解題方法的聯(lián)系和區(qū)別。。2、
2024-11-30 01:27
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比》教學(xué)反思 在復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比》這節(jié)課時(shí),我真切地感受到:學(xué)生在摸索中出錯(cuò)比在老師的扶持下永遠(yuǎn)正確更具有教育價(jià)值,因?yàn)樗褜W(xué)生的無(wú)知展示給他們自己看。這種錯(cuò)誤...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件費(fèi)下載 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件費(fèi)下載 篇一:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題分類(lèi)復(fù)習(xí) 家庭作業(yè) ,十月份比九月份少生產(chǎn) ,九月份比十月份多生產(chǎn) ,倒出 ,上午買(mǎi)出 ...
2024-11-04 01:37