分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析-文庫吧資料
2025-03-30 12:22本頁面
【正文】 六年級(jí)人數(shù)，進(jìn)一步求得問題即可．解答：解：?jiǎn)栴}：六年級(jí)比五年級(jí)多多少人？或五年級(jí)比六年級(jí)少多少人？列式：120﹣120．故答案為：六年級(jí)比五年級(jí)多多少人？或五年級(jí)比六年級(jí)少多少人，120﹣120．點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是審清已知條件，再根據(jù)已知條件和題目要求提出用乘減計(jì)算的問題，再列出算式即可．。3=6（只）；答：白兔有6只．點(diǎn)評(píng)：本題考查了兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法；已知一個(gè)數(shù)，和它是另一個(gè)數(shù)的幾倍，求另一個(gè)數(shù)用除法．，是今年的，今年存大米多少包？（請(qǐng)?zhí)钌虾线m的條件，使它成為分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，并解答．）．考點(diǎn)：“提問題”、“填條件”應(yīng)用題．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題．分析：要想變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)問題，最簡(jiǎn)單的就填是今年的幾分之幾即可；根據(jù)題意今年是單位“1”，而單位“1”不知道，所以用除法解決即可．解答：解：條件為：是今年的7000247。（1+）計(jì)算． ？考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：文字?jǐn)⑹鲱}．分析：由“除以得到的答案是”可求出被除數(shù)，即，然后除以即可．解答：解：247。（1+） （分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題）考點(diǎn)：“提問題”、“填條件”應(yīng)用題．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：①根據(jù)已知條件和要求，則去年的身高為已知量，今年的身高為所求量．因此，所填的條件是：小明去年身高140厘米，所提的問題是：求小明今年身高多少厘米？把去年的身高看作單位“1”，今年的身高就是去年的（1+），根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義列式即可．②該題的要求是編一道分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題，根據(jù)已知所得：今年的身高是已知量，去年的身高為所求的量．因此所填的條件是：小明今年身高147厘米，所提的問題是：小明去年身高是多少厘米？把去年的身高看作單位“1”，則今年的身高147厘米就是去年的（1+），根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列式即可．解答：解：①140（1+）；②140247。 ﹣360=384﹣360=24（本）．
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