老師招聘考試簡答題論述題整理版-文庫吧資料
2025-04-01 03:26本頁面
【正文】 向和水平上具有不平衡性。因此，在德育過程中，應(yīng)在知、情、意、行幾方面同時對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，以促進學(xué)生品德認(rèn)識、情感、意志和行為全面和諧發(fā)展。知、情、意、行之間既是相對獨立的，又是相互聯(lián)系、影響、滲透、促進的。（4分）（2）一般說來，人的品德是沿著知、情、意、行的順序形成發(fā)展的?！ ⑶?、意、行培養(yǎng)提高過程的規(guī)律。 四、論述題：本題2個小題，每題13分，共26分。規(guī)律部分無說明扣2分。有簡要說明可得滿分，無說明扣2分。有簡要說明可得滿分，無說明扣2分。（2分）（3）教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是實現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。（） ：（1）培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動者或社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（）（3）掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。：（1）間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。（3）培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。（）：1）確立班集體的奮斗目標(biāo)。（）（3）學(xué)校教育由經(jīng)過專門培養(yǎng)訓(xùn)練的教師和教育工作人員進行施教。（）（2）學(xué)校教育是有目的有組織的自覺的影響過程，又是有計劃的、全面的、系統(tǒng)的影響過程，它特別有利于學(xué)生的身心發(fā)展。三、簡答題：本大題共8個小題，每小題6分，共48分。鉆研教材；了解學(xué)生；制定教學(xué)進度計劃（學(xué)期教學(xué)進度計劃，課題計劃，課時計劃）。傳道者角色；授業(yè)解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。 認(rèn)知性道德發(fā)展模式實施的方法和策略有哪些？一方面，它追求所有人都受到同樣的教育，包括教育起點的機會均等，甚至教育結(jié)果的均等。 簡述教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)。四、簡答題試述當(dāng)代教育民主化的表現(xiàn)。（5分）?。航鉀Q問題的思維過程包括提出問題、明確問題、提出假設(shè)、檢驗假設(shè)等四個階段。（4分）（2）學(xué)生在教學(xué)過程中的認(rèn)識主要表現(xiàn)為以下四個互相聯(lián)系的階段：感知教材，形成表象；理解教材，形成概念；知識的鞏固與保持；運用知識。??？試分析影響問題解決的因素有哪些？ ?。海?）教學(xué)過程中學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律：首先，教師引導(dǎo)學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要是通過傳、習(xí)間接經(jīng)驗來實現(xiàn)的；其次，借助間接經(jīng)驗認(rèn)識世界是認(rèn)識上的捷徑。需要種類部分無說明扣2分。？需要分為哪些種類？：需要是維持個體和社會生存、發(fā)展的必要事物在人腦中的反映，它通常在主觀上以一種缺乏感或豐富感被人體驗。：心理咨詢的基本步驟有：（1）建立關(guān)系（1分）；（2）了解問題（1分）；（3）分析診斷（1分）；（4）幫助指導(dǎo)（1分）；（5）結(jié)束咨詢（1分）?！。海?）個性的整體性；（2）社會性與生物性； （3）穩(wěn)定性與可塑性；（4）共同性與個別差異性 （5）他律（外控）與自律（內(nèi)按）性。（2）教育對社會政治經(jīng)濟制度的反作用（教育培養(yǎng)出具有一定階級意識的人來維護和鞏固一定社會政治經(jīng)濟制度，教育通過影響社會輿論、道德風(fēng)尚為政治經(jīng)濟制度服務(wù)，教育對社會政治經(jīng)濟制度不起決定作用）：正確回答出兩大點，給2分；每大點正確回答出具體內(nèi)容，各給2分： ？ ：（1）要有明確的目的；（2）活動內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣化，要富于吸引力；（3）發(fā)揮學(xué)生的積極性，主動性并使之與教師的指導(dǎo)相結(jié)合。 。？： ?。?）社會
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