教育學基礎練習題-文庫吧資料
2025-04-01 00:48本頁面
【正文】 ( )?！边@說明在教學中應重視( ) ，居于中心環(huán)節(jié)的是( )。 ( )。A、討論法 B、練習法 C、談話法 D、講授法 E、實驗法難度提升強化訓練一、單項選擇題 ，這反映了教學過程的哪一特點? ( ) ，是一種( )。 D、談話法( )為中心。 ( )。 ( )。根據(jù)這一觀點，在中學教學中應貫徹( )。”這體現(xiàn)了教學中要貫徹( )。持這一觀點的教育家是( )。 ，正確的是( )。 3.《學記》提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，下列哪條教學原則與其在思想上是一致的? ( ) 二、多項選擇題 ( )。 、體力和創(chuàng)造才能 ，奠定學生的科學世界觀基礎 ，有針對性地進行教育，以發(fā)揮他們的各自專長。 、科學、技術的基礎知識和基本技能 、職業(yè)觀念和初步的擇業(yè)能力 難度提升強化訓練一、單項選擇題 ，課程可分為國家課程、地方課程和( )。 ，學生與教師是民主平等的關系且強調(diào)教師的權威地位 ，學生與教師是相互促進的關系 第八章 課程二、多項選擇題 ，包括( )。 二、多項選擇題 ，教師所扮演的職業(yè)角色包括( )。 、經(jīng)營和管理 第六章 學生與教師一、單項選擇題（ ） ，對學生關禁閉，這侵犯了學生的( )。 二、多項選擇題 ( )。 、世界觀、價值觀，使學生具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念，形成學生正確的思想方法的教育稱為( )。 、充分的發(fā)展 ，個體主觀能動性由哪幾種不同層次的內(nèi)容活動構成? ( ) ( )。 二、多項選擇題 ( )。在這兩個高峰期內(nèi)，身高體重的發(fā)展速度比平時要迅速得多。從個體角度看發(fā)展水平的差異以及心理特征表現(xiàn)方式 上的差異，表明個體身心發(fā)展具有( )。 ( )稱為“危險期”或“心理斷乳期”。 ，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導致( )。 ，人的性本能是最基本的自然本能，是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。 ，“白板說”觀點屬于( )。 ，缺乏自我調(diào)節(jié)能力和堅強的意志，那么不嚴重的疾病也會把他擊倒，體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的( )。 3. “人只有靠教育才能成為人，人完全是教育的結果?！边@是“因材施教”一詞的來源。 一、單項選擇題 “白板說”的是英國哲學家( )。 ( )。 二、多項選擇題 ( )。 ( )。 ( )稱為“危險期”或“心理斷乳期”。 9 .“給我一打健全的兒童，我可以用特殊的方法任意加以改變，或使他們成為醫(yī)生、律師…...或者使他們成為乞丐、盜賊……”這種思想稱為( )。 ，發(fā)展到一定階段的人，具有規(guī)劃自己的未來和為未來的發(fā)展創(chuàng)造條件的( ) ，揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律，即按照感 知運算水平、前運算水平、具體運算水平、形式運算水平順序發(fā)展的特征，表明個體身心發(fā)展一般規(guī)律的( )?！边@體現(xiàn)了以下哪種觀點? ( ) ~3歲幼兒的口語訓練是遵循個體身心發(fā)展的( )。 同步輔導基礎訓練一、單項選擇題 “外鑠論”的代表人物是( )。 “同卵雙生子爬樓梯實驗”充分說明了( )是教育的重要條件。 二、多項選擇題 ( )。
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