心理咨詢?nèi)腴T試題-文庫吧資料
2025-03-31 23:58本頁面
【正文】 應(yīng)技巧。傾聽分為：接受信息、加工信息和傳遞信息三個(gè)過程。故很少提問，避免替來訪者做決定。他們?cè)跁?huì)談中常用的技術(shù)也有所不同。指導(dǎo)式的咨詢更傾向于對(duì)來訪者的問題進(jìn)行工作。指導(dǎo)式的咨詢重視社會(huì)規(guī)范，認(rèn)為有能力的人應(yīng)該對(duì)能力較差的人進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)式假定咨詢者應(yīng)為來訪者選擇咨詢目標(biāo)，并指導(dǎo)來訪者努力去達(dá)到咨詢目標(biāo)。6. 什么是同理反應(yīng)？具體手段和步驟是什么？(8)同理反應(yīng)是指咨詢者設(shè)身處地從來訪者的參考標(biāo)準(zhǔn)去體會(huì)其內(nèi)心感受，領(lǐng)悟其思想、觀念和情感，從而達(dá)到對(duì)來訪者情況的準(zhǔn)確理解的一種態(tài)度和能力。但他們不是靠直接的、教導(dǎo)式的方式來影響來訪者，而以一種潛在的、不知不覺的探討和分析誘導(dǎo)來訪者潛意識(shí)的復(fù)蘇。4． 沉默有哪些形式？(6)P3145. 簡(jiǎn)述精神分析的誘導(dǎo)模式(6)精神分析的幫助關(guān)系模式介于指導(dǎo)和非指導(dǎo)之間。二、簡(jiǎn)答(44)1． 對(duì)于有自殺傾向的來訪者該如何接待與處理？(6)自殺傾向者的接待:（1） 立即安排見面；（2） 咨詢者介紹自己，帶領(lǐng)來訪者走進(jìn)咨詢室；（3） 說明保密性及其限制，進(jìn)行心理溝通和積極傾聽；（4） 對(duì)來訪者進(jìn)行檢查評(píng)估；2． 匹配的來訪者與咨詢者之間有哪些特點(diǎn)？(6)匹配的來訪者－咨詢者:（1） 態(tài)度相似（2） 積極期望一致（3） 性格特點(diǎn)一致或互補(bǔ)（4） 背景條件的相似3． 簡(jiǎn)述行為主義的指導(dǎo)模式(6)在行為學(xué)派中，咨詢者在治療關(guān)系中初一指導(dǎo)者、命令者、控制者的地位，而來訪者則是一個(gè)被動(dòng)服從的、對(duì)咨詢者的各種知識(shí)進(jìn)行操作、執(zhí)行的人，基本上屬于被操縱的角色。5. 面質(zhì)治療者或者咨詢師直接把拉發(fā)展藏而不愿暴露的事件加以提示、呈現(xiàn)或揭示其言行不一致之處，是來訪者面對(duì)這些事實(shí)以尋求解決的辦法。4. 移情和反移情理解移情的內(nèi)涵要抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一個(gè)是投射，即來訪者將感情或人際關(guān)系投射到咨詢者身上，咨詢者成為了替代者；另一個(gè)是重現(xiàn)，即來訪者過去經(jīng)驗(yàn)或者心理沖突的重現(xiàn)，咨詢者成為了引發(fā)者。由于多種角色混淆，不良的幫助關(guān)系存在很多潛在的危險(xiǎn)，給咨詢目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)造成很多困難，需慎重處理。9. 投射測(cè)驗(yàn)的基本假設(shè)(6) P14410. 分別論述凱利、羅杰斯關(guān)于心理疾病的原因(8)P94998一、 名詞解釋(5 x6)1. 臨床會(huì)談在心理咨詢這種職業(yè)性的人際關(guān)系中，咨詢者和來訪者之間通過言語和非言語方式進(jìn)行溝通并相互影響的過程。7. 簡(jiǎn)述人格障礙的原因(6) P1868. 簡(jiǎn)述精神分裂癥的臨床表現(xiàn)和類型(9)精神分裂癥是一種嚴(yán)重的心理病理形式，常有感知、思維、情感、行為、語言和交流等方面的障礙和精神活動(dòng)不協(xié)調(diào)，其特征包括思維和情感的分裂、突出的妄想或幻覺、顯著的社會(huì)功能障礙。一種慢性、持續(xù)性抑郁心境，對(duì)成人來說至少持續(xù)兩年以上，對(duì)兒童青少年來說至少持續(xù)一年以上。 重性抑郁障礙的主要癥狀：抑郁心境，幾乎每日都有，且持續(xù)發(fā)作至少兩周；無法從活動(dòng)中獲得樂趣，精神運(yùn)動(dòng)性遲滯，睡眠過多，自責(zé)過度，這些癥狀幾乎全天都有，且至少持續(xù)兩周。抑郁障礙是一組以抑郁心境自我體驗(yàn)為中心的臨床癥狀群或狀態(tài)。驚恐障礙。5. 心理診斷的方法有哪些？(4) 會(huì)談法、問卷調(diào)查法、觀察法6. 簡(jiǎn)述焦慮性神經(jīng)癥和抑郁性神經(jīng)癥的臨床表現(xiàn)和類型(12) 廣泛性焦慮障礙。其中，邏輯思維或推理、問題解決能力、獲得知識(shí)的能力、記憶力、適應(yīng)環(huán)境能力是最重要的五個(gè)因素。轉(zhuǎn)診的幾種情況：欠缺型；忌諱型；沖突型；非信任型。神經(jīng)心理評(píng)定更適合與反映腦功能的變化，而不是直接反映大腦有無器質(zhì)性病變。3．神經(jīng)心理評(píng)定適合直接反映大腦有無器質(zhì)性病變。錯(cuò)。記憶的年齡特征：不僅總體上隨年齡的增長(zhǎng)而下降，并且這種下降識(shí)階段性的。計(jì)算公式：智商＝100＋15（X－M）/SD，X為被試的成績(jī)，M為樣本成績(jī)的平均值，SD為樣本成
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