【摘要】1絕對(duì)值專項(xiàng)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)題1、(絕對(duì)值的意義)1°絕對(duì)值的幾何定義:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與__________的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作__________.2°絕對(duì)值的代數(shù)定義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是_________;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是________;0的絕對(duì)值是_________.(
2025-01-15 11:25
【摘要】絕對(duì)值綜合練習(xí)題1、有理數(shù)的絕對(duì)值一定是_________。2、絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有________個(gè)。3、下列說法正確的是()A、—|a|一定是負(fù)數(shù)B、只有兩個(gè)數(shù)相等時(shí)它們的絕對(duì)值才相等C、若|a|=|b|,則a與b互為相反數(shù)D、若一個(gè)數(shù)小于它的絕對(duì)值,則這個(gè)數(shù)為負(fù)數(shù),則下列結(jié)論中正確的是()baA、a&g
2025-03-31 07:13
【摘要】絕對(duì)值提高篇姓名:1.若與互為相反數(shù),求的值。2.a+b<0,化簡(jiǎn)|a+b-1|-|3-a-b|.3.若+=0,求2x+y的值.4.當(dāng)b為何值時(shí),5-有最大值,最大值是多少?5.已知a是最小的正整數(shù),b、c是有理數(shù),并且有|2+b|+(3a+2c)2=0.求式子的值.
2024-08-18 15:34
【摘要】......數(shù)軸1.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是()2.下列說法正確的是()A.有原點(diǎn)、正方向的直線是數(shù)軸B.數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù)
2025-03-31 03:10
【摘要】博大教育個(gè)性化輔導(dǎo)(內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)博大教育個(gè)性化教案(簡(jiǎn)案)編號(hào):科目:教師:學(xué)生:年級(jí):
2025-04-23 01:42
【摘要】龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案ggggggggggggangganggang綱教師:學(xué)生:日期:年月日星期:時(shí)段:課題學(xué)情分析學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)方法教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與
2025-05-06 12:49
【摘要】初一有理數(shù)絕對(duì)值練習(xí)題一、選擇題4有理數(shù)絕對(duì)值練習(xí)題
2025-03-30 12:29
【摘要】相反數(shù)和絕對(duì)值練習(xí)題一、填空題1.如a=+,那么,-a=如果-a=-4,則a=2.如果a,b互為相反數(shù),那么2a+2b=a+b==3.―(―2)=;與―[―(―8)]互為相反數(shù).4.如果a的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),b的相反數(shù)是最小的
2025-03-31 06:33
【摘要】樂享教育絕對(duì)值綜合練習(xí)題1、有理數(shù)的絕對(duì)值一定是()2、絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有()個(gè)3、下列說法正確的是()A、—|a|一定是負(fù)數(shù)B只有兩個(gè)數(shù)相等時(shí)它們的絕對(duì)值才相等C、若|a|=|b|,則a與b互為相反數(shù)D、若一個(gè)數(shù)小于它的絕對(duì)值,則這個(gè)數(shù)為負(fù)數(shù),則下列結(jié)論中正確的是()baA、a|b|B
【摘要】 個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)任課教師:周老師授課時(shí)間:2013年4月13日(星期六)8:00-10:00姓名年級(jí):初一教學(xué)課題有理數(shù)的概念——數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)
2025-06-30 21:35
【摘要】專業(yè)整理分享知識(shí)點(diǎn)整合絕對(duì)值的幾何意義:.絕對(duì)值的代數(shù)意義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.注意:①取絕對(duì)值也是一種運(yùn)算,運(yùn)算符號(hào)是“”,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào).②絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)
【摘要】......知識(shí)點(diǎn)整合絕對(duì)值的幾何意義:.絕對(duì)值的代數(shù)意義:一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.注意:①取絕對(duì)值也是一種運(yùn)算,運(yùn)算符號(hào)是“”,求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,就是根據(jù)性質(zhì)去掉絕對(duì)值符號(hào).
【摘要】有理數(shù)的加法練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)一:同號(hào)相加:1、(1)(2)(3)(4)(5)2(1)(2)(3)(4))知識(shí)點(diǎn)二:異號(hào)相加1(1)(2)(3)(4)(5)
2025-03-31 04:03
【摘要】課題:絕對(duì)值教學(xué)目標(biāo)1,掌握絕對(duì)值的概念,有理數(shù)大小比較法則.2,學(xué)會(huì)絕對(duì)值的計(jì)算,會(huì)比較兩個(gè)或多個(gè)有理數(shù)的大?。?.體驗(yàn)數(shù)學(xué)的概念、法則來自于實(shí)際生活,滲透數(shù)形結(jié)合和分類思想.教學(xué)難點(diǎn)兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的比較知識(shí)重點(diǎn)絕對(duì)值的概念教學(xué)過程(師生活動(dòng))設(shè)計(jì)理念設(shè)置情境引入課題星期天黃老師從
2024-11-27 22:12
【摘要】1數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值講義一、知識(shí)點(diǎn)睛1.比較大小的三種方法____________________________________________________________________________________________________________2.去絕對(duì)值_____________________
2024-08-28 12:12