【摘要】......1、已知函數(shù)在上的最小值為,,是函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),且線段的中點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為.??(1)求證:點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是定值;??(2)若數(shù)列的通項(xiàng)公式為,求數(shù)列的前m項(xiàng)和
2025-04-01 05:41
【摘要】數(shù)列與不等式的綜合問(wèn)題 測(cè)試時(shí)間:120分鐘 滿分:150分解答題(本題共9小題,共150分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)1.[2016·銀川一模](本小題滿分15分)在等差數(shù)列{an}中,a1=3,其前n項(xiàng)和為Sn,等比數(shù)列{bn}的各項(xiàng)均為正數(shù),b1=1,公比為q(q≠1),且b2+S2=12,q=.(1)求an與bn;(2)證明:≤++…+&
2025-03-31 02:51
【摘要】數(shù)列與不等式舉例(放縮法)1、構(gòu)造等差數(shù)列,完成放縮。例1:已知數(shù)列,滿足,。(1)證明:;(2)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,證明:。分析:(1),可證是單調(diào)減少的,即;,猜測(cè)應(yīng)放大為一個(gè)等差數(shù)列,公差為。將化為,即證。(2)由(1)得,所以。兩邊平方得,猜想放大為一個(gè)等差數(shù)列,公差為2。將轉(zhuǎn)化為只需證。練習(xí):1、(2015學(xué)年第一學(xué)期諸暨期末)已
2025-07-01 01:55
【摘要】不等式與不等式組專(zhuān)題復(fù)習(xí)(一)不等式考點(diǎn)1:不等式的定義知識(shí)點(diǎn)::用符號(hào)“<”“>”“≤”“≥”表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。(像a+2≠a-2這樣用“≠”號(hào)表示不等關(guān)系的式子也是不等式。):①x是正數(shù),則x>0;②x是負(fù)數(shù),則x<0;③x是非負(fù)數(shù),則x≥0;④x是非正數(shù),則x≤0;⑤x大于y,則x-y>0;⑥x小于y,則x-y<0;
2025-04-22 12:51
【摘要】第一篇:放縮法(不等式、數(shù)列綜合應(yīng)用) “放縮法”證明不等式的基本策略 近年來(lái)在高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,而不等式的證明是高中數(shù)學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn),它可以考察學(xué)生邏輯思維能力以及分析問(wèn)題和...
2024-10-29 04:33
【摘要】不等式與不等式組綜合檢測(cè)題一、選擇題1,若-a>a,則a必為()2,已知a<0,-1<b<0,則a,ab,ab2之間的大小關(guān)系是()>ab>ab2>ab2>a>a>ab2D.ab<a<ab23,(
2024-11-20 02:11
【摘要】第一篇:導(dǎo)數(shù)與數(shù)列不等式的綜合證明問(wèn)題 導(dǎo)數(shù)與數(shù)列不等式的綜合證明問(wèn)題 典例:(2017全國(guó)卷3,21)已知函數(shù)f(x)=x-1-alnx。(1)若f(x)30,求a的值; (2)設(shè)m為整數(shù),且...
2024-10-28 18:52
【摘要】......數(shù)學(xué)數(shù)列與不等式的綜合問(wèn)題突破策略【題1】 等比數(shù)列{an}的公比q>1,第17項(xiàng)的平方等于第24項(xiàng),求使a1+a2+…+an>恒成立的正整數(shù)n的范圍.【題2】設(shè)數(shù)列{an}的前項(xiàng)和為Sn.已知a1=a,an+1=Sn+3n,n∈N*.(1)設(shè)bn=Sn-3n,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;(2)若an+1≥a
【摘要】安徽省合肥一中2022屆文科數(shù)學(xué)考前講座鄭漢洲知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建二、數(shù)列與不等式1、數(shù)列通項(xiàng)及求和主干知識(shí)整合1.?dāng)?shù)列通項(xiàng)求解的方法(1)公式法;(2)根據(jù)遞推關(guān)系求通項(xiàng)公式有:①疊加法;②疊乘法;③轉(zhuǎn)化法.(3)不完全歸納法即從特殊到一般的歸納法;(4
2025-01-20 19:27
【摘要】第一篇:用放縮法證明與數(shù)列和有關(guān)的不等式 用放縮法證明與數(shù)列和有關(guān)的不等式 湖北省天門(mén)中學(xué)薛德斌 數(shù)列與不等式的綜合問(wèn)題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年高考命題的熱點(diǎn),這類(lèi)問(wèn)題能有效地考查學(xué)生綜...
2024-10-27 22:27
【摘要】:.解析:先構(gòu)造函數(shù)有,從而所以:解析:3.:.:解析:一方面:(法二)另一方面::(1)解析:構(gòu)造函數(shù),得到,再進(jìn)行裂項(xiàng),求和后可以得到答案函數(shù)構(gòu)造形式:,:解析:提示:函數(shù)構(gòu)造形式:當(dāng)然本題的證明還
2025-07-01 03:10
【摘要】第一篇:數(shù)列----利用函數(shù)證明數(shù)列不等式 數(shù)列已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a2an=S2+Sn對(duì)一切正整數(shù)n都成立。(Ⅰ)求a1,a2的值;(Ⅱ)設(shè)a10,數(shù)列{lg大值。 2已知數(shù)列...
2024-10-28 03:31
【摘要】數(shù)列與不等式專(zhuān)題七n數(shù)列與不等式的綜合題是高考常見(jiàn)的試題.這類(lèi)試題,對(duì)數(shù)列方面的考查多屬基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的層級(jí),而對(duì)不等式的考查,其口徑往往比較寬,難度的調(diào)控幅度比較大,有時(shí)達(dá)到很高的層級(jí).試題
2024-11-19 08:49
【摘要】三都民中高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)不等關(guān)系與不等式編寫(xiě)人:潘洪存審核人:平立科班級(jí):姓名:一:教學(xué)目標(biāo)1、了解不等式與不等式組的實(shí)際背景;掌握常用不等式的基本基本性質(zhì);、通過(guò)解決具體問(wèn)題,學(xué)會(huì)依據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際背景分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法;二:重點(diǎn)、難點(diǎn):(1)用不等式(組)表
2024-08-30 07:13
【摘要】第一篇:用放縮法證明數(shù)列求和中的不等式 用放縮法證明數(shù)列求和中的不等式 近幾年,高考試題常把數(shù)列與不等式的綜合題作為壓軸題,而壓軸題的最后一問(wèn)又重點(diǎn)考查用放縮法證明不等式,這類(lèi)試題技巧性強(qiáng),難度大...
2024-10-28 05:08