【正文】 的過程，直到最后一個(gè)人被抓住為止。任何隊(duì)員只要被捕手接觸，就算被抓住。 步驟：1．告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類似于捉迷藏。2．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 概述：這是一個(gè)非常有趣的快跑游戲。 1傳染病 時(shí)間：10～15分鐘 人數(shù)：不限 道具：一些人真的有第六感嗎? 安全：可能有些人旋轉(zhuǎn)后會(huì)感到不適，可以讓他們做監(jiān)護(hù)員。游戲結(jié)束后，誰能摸到搭檔的手?然后面對(duì)自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置，伸手摸搭檔的手。3．在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。 步驟：1．每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。 概述：這是一個(gè)最基本的配合游戲，沒有搭檔將無法開展。1第六感 時(shí)間：5分鐘 人數(shù)：不限 道具：無。2．各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì)，開始下一輪淘汰賽。這個(gè)游戲告訴我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中應(yīng)該講究什么技巧?各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?5．讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。如果雙方都失去平衡，均不得分。4．每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。3．兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。 步驟：1．每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。 變通：隊(duì)員們倒退著走向目標(biāo) 1推手游戲 時(shí)間：5～10分鐘 人數(shù)：不限 概述：這是一個(gè)無需任何道具．并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速游戲。 討論問題示例：　　9．現(xiàn)在向大家解釋為什么這個(gè)游戲叫南轅北轍——這是因?yàn)榉旁跇O地的指南針可以指向很多方位作為南方。8．當(dāng)所有隊(duì)員都停下后，每人都指向自認(rèn)為目標(biāo)所在的方向。7．當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的行動(dòng)并不比單個(gè)人好多少時(shí)，建議所有隊(duì)員聯(lián)合起來嘗試一次。讓他們仔細(xì)觀看前方的目標(biāo)后，都蒙上眼罩，挽著胳膊或攜手一起走向目標(biāo)。5．兩個(gè)搭檔轉(zhuǎn)換角色，重復(fù)游戲，直到所有人都蒙過眼罩為止，詢問他們?yōu)槭裁创蠖鄶?shù)隊(duì)員距離最終目標(biāo)那么遠(yuǎn)。但是他不能給蒙眼睛的搭檔指路或做任何暗示告訴他該向哪里走。3．把大家?guī)У綀?chǎng)地的一端，在場(chǎng)地另一端選一個(gè)物體作為目標(biāo)。 步驟：1．讓大家互相結(jié)為搭檔。 目的：1．建立小組成員間的相互信任。一個(gè)眼罩。這個(gè)動(dòng)作有可能完成嗎?游戲的目的是什么? 總之，大家重在參與，樂在其中。成功和失敗不是最重要的——關(guān)鍵是通過參與學(xué)到東西。他們只能向前跳躍，不能滾動(dòng)或者倒下，同時(shí)雙手緊握雙腳，不能放松。4．他們的任務(wù)是跳躍通過繩子。2．讓隊(duì)員們?cè)诰嗬K子30厘米處站立。 目的：說明即使優(yōu)秀的人也會(huì)在一些游戲中失敗。一段直徑12毫米的繩子。這個(gè)游戲能提高培訓(xùn)的效果嗎?為什么? 變通：游戲過程中，互相調(diào)換一下組員。各組都起了什么名字?4．游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名。2．各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號(hào)代替。4．引人發(fā)笑。2．鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。 概述：這個(gè)游戲鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)從培訓(xùn)之初就要團(tuán)結(jié)起來。2．如果你確實(shí)想給團(tuán)隊(duì)一些挑戰(zhàn)，可以蒙住他們的眼睛開展游戲，同時(shí)多安排幾個(gè)監(jiān)護(hù)員。 變通：1．如果事先沒有時(shí)間標(biāo)出路線，可以口頭告訴他們。對(duì)于團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新，你有何認(rèn)識(shí)? 安全：密切注視每一個(gè)人，保證他們不被絆倒。游戲結(jié)束后，你發(fā)現(xiàn)別人有什么才能?而這些才能以前你并不知道。這樣他們就能更加注意去傾聽別人。4．他們沿著小路前進(jìn)時(shí)，每個(gè)人都要展示自己獨(dú)特的，或曾經(jīng)參與過，引以為豪的才能或經(jīng)歷。2．把繩子繞所有人捆五圈后扎緊，以不妨礙他們運(yùn)動(dòng)和呼吸為宜。如果團(tuán)隊(duì)能夠沿路克服一些障礙，比如一顆倒下的大樹，或者樓梯中的一段臺(tái)階，游戲?qū)⒏袠啡ぁ?準(zhǔn)備：選定路線。2．讓隊(duì)員們從隊(duì)友身上學(xué)到東西。 概述：這是一個(gè)放松性的游戲，鼓勵(lì)隊(duì)員更好地相互了解。一條小路。一根30米長的繩子(能夠把整個(gè)小組捆五圈)。 人數(shù)：8～20個(gè)。讓其他小組猜出各個(gè)機(jī)器的名稱。你可以事先在紙上寫出需要設(shè)計(jì)的機(jī)器的名稱，比如香腸加工機(jī)、大鐘、自行車、計(jì)算器、打字機(jī)、咖啡過濾器、混凝土加工機(jī)等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設(shè)計(jì)機(jī)器。 變通：每個(gè)小組展示完自己的人工機(jī)器后，讓大家把所有的人工機(jī)器連接起來，形成一個(gè)大型人工機(jī)器。3．5分鐘后，讓各個(gè)小組依次展示自己設(shè)計(jì)的人工機(jī)器。 步驟：1．把隊(duì)員們劃分為若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。 目的：1．驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。 人數(shù)：不限，最好每個(gè)小組8～12個(gè)人?；蚴墙o站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。 安全：要選擇那些比較安全的物品來扔，比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。7．讓3個(gè)志愿者回到原位，另外請(qǐng)3個(gè)隊(duì)員站在中間，重復(fù)前面的步驟，直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過一次站在中間的機(jī)會(huì)。”告訴站在圓心的3個(gè)人：“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西。這3個(gè)志愿者要背對(duì)背，站成一個(gè)緊密的小圓圈。2．每人手里都有了l件可以扔的東西之后，讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。 目的：讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人，也挑戰(zhàn)自我。 概述：這是一個(gè)很容易組織的游戲。 十一、流星雨 時(shí)間：20～30分鐘 人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。 變通：1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個(gè)人，可能分成小組來做游戲會(huì)更好一些。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑，煩惱盡消。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了，因?yàn)?，目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。邁完第一步后，給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。2．讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 目的：1．使小組充滿活力。8．在游戲快要結(jié)束的時(shí)候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會(huì)帶來什么有趣的效果。6．等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。4．告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間，鼓勵(lì)一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。3．告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友，也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。2．隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧?．激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。 道具：秒表。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手；這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。3．現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。 步驟：1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。2．讓大家動(dòng)起來、笑起來。 概述：這個(gè)游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使小組充滿活力。 八：系在一起（破冰） 時(shí)間：10～15分鐘 人數(shù)：如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。6．在游戲接近尾聲的時(shí)候，再把第三只球加進(jìn)來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣?，F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字，然后把球扔給該隊(duì)員。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。2．隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。 目的：幫助大家記住彼此的名字。 道具： (每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球，或是三個(gè)比較軟的小球。2．可以把爬梯者的眼睛蒙起來——但是不要蒙住做“梯子”的隊(duì)員的眼睛。另外，不允許將木棒兒舉到比肩膀還高的位置上。確保每個(gè)人都能牢牢抓住木棒兒，千萬不能在隊(duì)友經(jīng)過的時(shí)候失手。每個(gè)人爬梯之前，之后感受如何? 你在云梯之上的時(shí)候是什么感覺? 在只有四五對(duì)搭檔參加游戲的情況下，你可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后，迅速跑到末端站好，這種方法可以幫你隨意延長云梯。每根梯線的高度可以略有不同，以形成一定的起伏。讓每對(duì)搭檔面對(duì)面站好，所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所示)。如果參加人數(shù)為雙數(shù)，那么隨意叫出一對(duì)搭檔，讓其中一個(gè)人爬云梯，另一個(gè)人做監(jiān)護(hù)員。 步驟：1．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。雖然游戲設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，但是非常有效。10～12根硬木棒兒或水管，要求每根長約l米(3英尺)．直徑約32mm(1．25英寸)。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！ 六、云梯時(shí)間：60分鐘，參加人員的多少將影響時(shí)間的長短。天很快就要亮了，你