心理學(xué)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練游戲大全3doc-文庫(kù)吧資料
2025-07-24 04:22本頁(yè)面
【正文】 角△小組2：建一個(gè)正方形□小組3：建一個(gè)圓形○第二階段3． 當(dāng)完成第一階段后，培訓(xùn)師現(xiàn)在告訴了3個(gè)小組的全體人員，要他們統(tǒng)一起來(lái)建一個(gè)繩房子。操作程序培訓(xùn)師將飛行器操作指導(dǎo)圖形發(fā)給每位學(xué)員，而后讓他們參照?qǐng)D形組合出最優(yōu)秀的飛行器。勝出小組會(huì)得到一些小禮品。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意統(tǒng)一。讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。4． 在建橋過(guò)程中，每位組員的角色是怎樣分配的，并且每個(gè)角色的扮演情況如何。2． 每組要派出一位代表來(lái)解說(shuō)該組的建橋過(guò)程。有關(guān)討論l 你們組的創(chuàng)意是怎么得來(lái)的？l 在小組合作過(guò)程中大家的協(xié)調(diào)程度如何？19．建 大 橋形式：5人為一組最佳類(lèi)型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間：30分鐘材料：每組廢紙（A4）50張，膠帶一卷，剪刀一把，彩色筆一盒，場(chǎng)地：教室 適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體學(xué)員活動(dòng)目的讓學(xué)員體會(huì)在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行過(guò)程中，每位隊(duì)員所應(yīng)該扮演的角色及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的產(chǎn)生。2． 25分鐘之后，每組留一位學(xué)員在3層樓高的地方進(jìn)行放雞蛋，其他學(xué)員可以在樓下空地上觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。18． 高空飛蛋形式：3個(gè)人為一組最佳類(lèi)型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間：30分鐘材料及場(chǎng)地：每組雞蛋一只，氣球一只，塑料袋一只，竹簽三支，塑料匙， 叉各2支，橡皮筋3條；3層樓及樓下的空地適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力課程的全體學(xué)員活動(dòng)目的體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團(tuán)隊(duì)精神。6． 由培訓(xùn)師來(lái)掌握是做3次還是只做2次。4． 在2個(gè)小組開(kāi)始比賽前，讓他們報(bào)出自己對(duì)完成這個(gè)任務(wù)所需要的預(yù)定時(shí)間。2． 最好有2個(gè)小組進(jìn)行比賽，以最快完成的一組為優(yōu)勝組。有關(guān)討論l 當(dāng)你什么都看不見(jiàn)，有什么感覺(jué)？l 當(dāng)了解對(duì)方感受后，你會(huì)怎樣進(jìn)行帶領(lǐng)？創(chuàng) 造 力 41． 呼啦圈42． 高空飛蛋43． 建大橋44． 建塔45． 飛行器17． 呼 啦 圈形式：12人或14人為一組都可以類(lèi)型：創(chuàng)造力，團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間：30分鐘材料及場(chǎng)地：每組一個(gè)呼啦圈，2個(gè)足球，空地適用對(duì)象：參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力課程的全體學(xué)員活動(dòng)目的通過(guò)該游戲說(shuō)明如果不改變方法而僅僅是改善熟練程度及技巧對(duì)結(jié)果的改善是緩慢的，但如果有創(chuàng)意，有創(chuàng)新的方法，會(huì)產(chǎn)生對(duì)結(jié)果的改善有突飛猛進(jìn)的效果。16． 信任進(jìn)步行形式：2人一組為最佳類(lèi)型：建立信任時(shí)間：10分鐘材料及場(chǎng)地：眼罩每人兩個(gè)，課室及通道適用對(duì)象：全體參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)的學(xué)員活動(dòng)目的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的體現(xiàn)，離不開(kāi)隊(duì)員之間的信任度，但往往學(xué)員們很難理解信任是如何建立的，這個(gè)小游戲就是為了讓學(xué)員們體會(huì)在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對(duì)伙伴的信任。4． 這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難度很大，盡量用說(shuō)服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他，使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬(wàn)不要勉強(qiáng)。2． 讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上，背向隊(duì)友。操作程序這是一項(xiàng)帶有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，一定要有專(zhuān)業(yè)的拓展教練在場(chǎng)指揮才能進(jìn)行。l 在活動(dòng)過(guò)程中，你感覺(jué)團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。4． 在培訓(xùn)師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來(lái)試一試。培訓(xùn)師：“我叫……（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了”。操作程序1． 培訓(xùn)師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)向心圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來(lái)做示范?！?． 全團(tuán)成員必須在30分鐘內(nèi)把水桶提出，水不能灑出來(lái)。你們作為美國(guó)的特工人員將去該地區(qū)取得核彈頭，并進(jìn)行引爆。操作程序1． 培訓(xùn)師讓學(xué)員們把25米的繩拉成一個(gè)圈，并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來(lái)。2． 該小組必須在20分鐘內(nèi)建起一個(gè)架構(gòu)，核架構(gòu)可以使全體的組員都同時(shí)離地3分鐘。2． 誰(shuí)來(lái)做最艱巨的任務(wù)（帶水桶），安排在什么時(shí)候，為什么安排在這個(gè)時(shí)候？3． 怎樣使小組中的每位組員都有學(xué)會(huì)了蕩泰山繩的技巧？4． 該游戲中你的感受是什么？12．全體離地形式：12人一組為最佳類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)間：30分鐘材料及場(chǎng)地：9條粗竹子，9條小白繩適用對(duì)象：所有學(xué)員活動(dòng)目的讓學(xué)員體會(huì)自己的團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后，如何進(jìn)行計(jì)劃，分派工作，溝通及合作，以最快的方法來(lái)完成。操作程序1． 培訓(xùn)師告訴小組的全體組員，他們要從懸崖的一邊帶上一桶水，借助這條麻繩，跳到另外一面（在全過(guò)程中，水不能灑出來(lái)及人不可掉入懸崖）。蜘 蛛 網(wǎng)組員人數(shù)最低分最高分68002200812003600102000480012300058001442006600計(jì)分單組員人數(shù)最低分最高分計(jì)劃得分實(shí)際得分10．電 網(wǎng)形式：13人一組為最佳類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)間：1520分鐘材料及場(chǎng)地：一條長(zhǎng)繩，一根粗竹子，空地上有兩棵樹(shù)或桿子適用對(duì)象：所有學(xué)員活動(dòng)目的體會(huì)計(jì)劃的重要性,執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的團(tuán)隊(duì)合作精神.操作程序培訓(xùn)師先掛起一條繩子代表的是監(jiān)獄的電網(wǎng)，而你們將要進(jìn)行勝利逃亡，也就是說(shuō)全體小組成員都要從電網(wǎng)的一邊越過(guò)電網(wǎng)的另一邊，最后一名隊(duì)員要把竹子也帶走。l 該游戲最難的地方是那里，下次你會(huì)怎樣改進(jìn)。4． 觀察員記錄小組在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中都有出現(xiàn)些什么問(wèn)題，包括計(jì)劃方面，溝通方面。操作程序1． 培訓(xùn)師先找一位領(lǐng)導(dǎo)及一位觀察員，而后單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù)并給他一份說(shuō)明書(shū)：l 全體人員必須從網(wǎng)的一邊全部過(guò)到網(wǎng)的另一邊l 在整個(gè)過(guò)程中，都有不得觸網(wǎng)l 每個(gè)洞只能被過(guò)一次l 你們的獲取最高分2． 由領(lǐng)導(dǎo)回到小組中傳達(dá)培訓(xùn)師的指令。5． 用第三欄減第一欄，去絕對(duì)值得出第四欄，用第三欄減第二欄，得出第五欄，把第四欄累加起來(lái)得出一個(gè)個(gè)人得分，第五欄累計(jì)起來(lái)得出小組得分。3． 當(dāng)大家都完成之后，培訓(xùn)師把全班學(xué)員分為5人一組，讓他們開(kāi)始進(jìn)行討論，以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列，把答案寫(xiě)在工作表的第二欄，討論時(shí)間為20分鐘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品，這時(shí)你們必須為生存作出一些決定。團(tuán)隊(duì)建設(shè)8． 迷失叢林9． 蜘蛛網(wǎng)10． 電網(wǎng)11． 小泰山12． 全體離地13． 核彈頭迷失叢林形式：先以個(gè)人形式，之后再以5人的小組形式完成類(lèi)型：團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)間：30分鐘材料及場(chǎng)地：迷失叢林工作表及專(zhuān)家意見(jiàn)表，教室及會(huì)議室適用對(duì)象：所有學(xué)員活動(dòng)目的通過(guò)具體的活動(dòng)來(lái)說(shuō)明，團(tuán)隊(duì)的智慧高于個(gè)人智慧的平均組合只要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)工作方法，可以達(dá)到更好的效果。以下列出了7個(gè)問(wèn)題，在你們的觀察中要留心考慮這些問(wèn)題。當(dāng)“執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”開(kāi)始動(dòng)手執(zhí)行任務(wù)時(shí)，“計(jì)劃團(tuán)隊(duì)”將不能再作任何指導(dǎo)。2． 計(jì)劃團(tuán)隊(duì)必須決定如何將這些魔板拼在一起，然后指導(dǎo)“執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”按計(jì)劃將魔板拼在一起。3． 在你們等待計(jì)劃團(tuán)隊(duì)下達(dá)指令時(shí)，可以先講座一下問(wèn)題：l 等待接受一項(xiàng)未知的任務(wù)時(shí)，你心中有什么感受和想法呢？l 你們會(huì)怎樣組織自己以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式去執(zhí)行任務(wù)？l 你們對(duì)
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