保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我的家鄉(xiāng)環(huán)境主題單元設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-03-30 07:08本頁面
【正文】 起學(xué)習(xí)《燕子》這篇課文。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。本專題問題設(shè)計(jì) 你知道燕子的習(xí)性嗎？ 你了解有關(guān)燕子的什么情況嗎？你想用寫的還是畫的方法來畫出燕子的樣子嗎？所需教學(xué)材料和資源(在此列出學(xué)習(xí)過程中所需的各種支持資源)信息化資源交給學(xué)生通過關(guān)鍵詞句來理解課文內(nèi)容的方法，會抓住重點(diǎn)句子品讀，積累優(yōu)美的語言。 學(xué)會本課14個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。作者描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫般的春天景色，贊美了活潑可愛的小燕子，表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。主題單元問題設(shè)計(jì) 你們?nèi)ミ^或最想去哪些風(fēng)景優(yōu)美的地方？假如你最想去某個(gè)地方，能講講想去的原因嗎？ 學(xué)習(xí)本組課文后，你有什么感想？記得哪些描寫風(fēng)景的優(yōu)美詞句？祖國地大物博，風(fēng)景優(yōu)美，可是由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，使有些優(yōu)美的風(fēng)景失去了往日風(fēng)采，大家想想看，我們怎樣使祖國的山更青，水更美？專題劃分專題一：燕子專題二：古詩兩首專題三：觀潮專題四：鳥的天堂專題五：語文園地一專題一燕子所需課時(shí)2課時(shí)專題一概述 (介紹本專題在整個(gè)單元中的作用，以及本專題的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)成果) 這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚(yáng)、燕子飛來的情景。在學(xué)習(xí)過程中，還要注意引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)資料，加深對祖國山河的了解。學(xué)習(xí)古詩，要讀懂詞句，理解內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想
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