word版可編輯-小學體育作業(yè)的設(shè)計精心整理-文庫吧資料
2025-03-30 01:33本頁面
【正文】 制定每個學生的自我挑戰(zhàn)表，明確目標，通過老師教導，布置作業(yè)，學生練習。 耐力項目包括：400m跑，50*4跑等。如何提高家長體育運動意識，配合教師監(jiān)督學生完成體育家庭作業(yè)值得大家一起探討。而年輕家長雖然對體育運動有所認識，但總體的思想不夠統(tǒng)一。所以跟著公公婆婆的孩子特別多。由于地處農(nóng)村，以農(nóng)業(yè)發(fā)展主為，所以年輕父母都到外地去打工。（二）、作業(yè)完成質(zhì)量參差不齊。而且在一個運動項目長時間練習之后，學生對其的興趣也會大大下降。可以說體育家庭作業(yè)為孩子們帶來了不只是體育鍛煉，更是把健康帶給了他們。親子間的關(guān)系更加密切了，師生關(guān)系更加合諧。（四）、在心理素質(zhì)發(fā)面在經(jīng)過4個月體育家庭作業(yè)的實施之后，實驗班學生養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣。而對照班的學生因為一周只有兩節(jié)課的時間接觸體育?；蚴窃趺刺K才能跳得更快等等。這些問題都來自于在完成體育家庭作業(yè)過程中，所出現(xiàn)的難點或疑問。學生通過與家人合作作業(yè)既獲得了運動快樂又在無形中培養(yǎng)了對體育運動項目的興趣。發(fā)現(xiàn)低年級學生較喜歡球類及集體活動。表5班別人數(shù)2011年9月2011年12月四年級74優(yōu)秀良好及格不及格優(yōu)秀良好及格不及格14312272836133（三）、在學習興趣方面蘇聯(lián)烏申斯基也曾說:“沒有絲毫興趣的強制學習,將會扼殺學習追求真理的愿望。而體育家庭作業(yè)的設(shè)計與實施正好迷補了體育課堂無法及時鞏固運動技術(shù)的缺點，為運動技能的掌握提供了良好的機會。這三個階段集中體現(xiàn)了運動技能形成的基本規(guī)律。由此看到，體育家庭作業(yè)對成績較差的學生有起到督促其練習從而提高身體素質(zhì)的作用。而在實施體育家庭作業(yè)7個月后，再一次測試發(fā)現(xiàn)，實班驗的學生身體綜合素質(zhì)成績明顯提高甚至超過對照班。依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》選擇身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈四項做為測試內(nèi)容，四項總分為59分以下是不及格，6074分為及格，7589分為良好，90分以上為優(yōu)秀。通過這個的懲罰，可以使學生明確做體育家庭作業(yè)的重要性，而且在和老師共同完成作業(yè)的過程中還可指導他進行鍛煉和記錄。而懲罰部分是針對不做或漏做的同學。而小組間也同樣存在比賽。凡是有認真鍛煉并記錄的同學都可在積滿8個作業(yè)后得到一張校際陽光卡做為鼓勵。表3為作業(yè)登記表。在小組自評欄里組長可填上星星來表示滿意度。首先要建立檢察制度。（二）、完善管理制度體育作業(yè)同其它學科作業(yè)不同，學生完成作業(yè)的效果如何并不能通過改作業(yè)而得知。三、作業(yè)的實施（一）、嚴格建立家長監(jiān)督制度首先要讓家長從思想上認識體育家庭作業(yè)能促進學生身體健康發(fā)展的作業(yè)。練習時間為半小時。為此我為二表2為自選作業(yè)項目登記表。通常這些作業(yè)是放在實行體育家庭作業(yè)初期。自選型作業(yè)興趣是學習最好的老師。如
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