【正文】 假。 請假條由校長簽字批準后方視為請假，無請假條的視為相應時間的曠工。 三、請假 嚴格請假制度，因事因病需請假，要認真填寫請假條，請假條一式 兩份，一份存檔，一份送值班教干，以便檢查委托人的授課情況，確因不能及時到校親自請假的，電話請假后事后 需 補假條。 實行坐班制度，上班在校時間沒課的教師、教干 ，應在各自的辦公地點學習辦公，不準隨意串門閑聊，不準在辦公室外閑聊、做私活，帶孩子等。 二、出勤 全體教職工在正常工作日及因特殊情況需要加班的休息日、節(jié)假日都要按作息時間出勤。英語 美術 教職工考勤制度 為了進一步加強 教職工 紀 律 ，維護學校教育教學工作的正常秩序，全面貫徹黨的教育方針政策，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)上級有關規(guī)定，結合學校實際，特制定本制度。每少一人減 分，最低 1分。 最高工作量 20 二、學科工作量，以 **小學課程實施監(jiān)測表為準。工作量滿分為 20分。 25 **小學工作量量化辦法 為全面貫徹黨和國家的教育方針，推進依法治校，加強學校規(guī)范化管理，推動學校各項工作健康有序開展，根據(jù)上級有關文件精神，結合 **小學學校章程，制定 工作量 量化辦法。否則將進行平均計入教師總積分。否則將進行平均計入教師總積分。 第一名質(zhì)量監(jiān)測積分 60； 兼帶兩門學科或兩班課程。不足 1人不減少，超過 1人實行四舍五入法。 由教研室按優(yōu)秀率、及格率、平均分以 3： 3： 4的比率進行量化考核。實行等級評價，不得向?qū)W生公布成績。 義務教育階段期未考試是一種階段性考試，由學校教導處組織。 教研室調(diào)研性監(jiān)測，教研室為掌握某一學科的教學情況，可以根據(jù)實際舉行質(zhì)量調(diào)研。教師要認真分析、講評，并將補教補學教案連同試卷上交教導處備案。實行等級評價，不得向?qū)W生公布成績。主要指學科單元測驗，由任課教師或教研組進行命題（也可采用學生自主命題），并組織實施。 二、質(zhì)量監(jiān)測分為日 常診斷性考試和期末考試兩種情況。 **小學教育質(zhì)量監(jiān)測制度 根據(jù) 魯教基字 ? 【 2020】 18號 《山東省普通中小學考試管理規(guī)定》相關精神，結合我校實際，制定此制度。市級 5分。 論文 （ 1）論文發(fā)表 在教育行政部門承認的教育專業(yè)刊物上發(fā)表的教育教學專業(yè)論文，按以下標準賦分：國家級： 5分，省級 3分，市級 2分?？h級二等獎一分，三等獎不賦分。 （三）業(yè)務成果（滿分 20分） 講課 在各級講課比賽中獲獎或者舉行公開課，按以下標準賦分：國家級一等獎15分，省級一等獎 10分，市級一等獎 5分，縣級一等獎 2分。 評價方法 根據(jù)各科組完成情況給學科組每位老師賦分，最多 30分，最少 2分，無故不參者此項不得分。（ 30分） 要求 （ 1）集體備課材料包括單元備課計劃、單元備課講稿、單元備課記錄。 每學科出勤最高分 50；兼科的取平均。在大型活動中，無故不出勤造成惡劣影響的給 以 一票否決 處理，不參加本年度任何評先樹優(yōu)。 評價方法 學期末組織人員進行檢查賦分 教研活動開展情況 （ 100分） （一）教研活動出勤情況（ 50分） 要求 按時參加教研室組織的各級各類教研活動，期末的監(jiān)考、閱卷工作，不得影響活動的開展。 （七）教學總結（ 2分） 要求 A 按時上交，認真書寫，總結全面記 2分。 評價方法 采取周查月 結 、期末總查得辦法。每學期不少于 5000字。 22 （六）理論學習筆記（ 6分） 要求 （ 1）一周不得少于一篇。 （ 5）外出學習的教師要進行匯報課或匯 報講座， 指定 部分有課題研究任務的教師上研究課。 （ 3）有評課意見，且對執(zhí)教者起幫助、改進作用。 （五）聽評課（ 10分） 要求 （ 1）聽課節(jié)數(shù)每學期不少于 20節(jié)。盲批、漏批、錯批現(xiàn)象較突出，無二次批改。有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改不及時不規(guī)范。偶有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改較及時規(guī)范。無盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改及時規(guī)范。學期末進行總評，按照標準 分析算后計入教師總分 （ 2）不設置書面作業(yè)的學科，按照興趣小學開展活動情況和資料積累情況計分。 （四）作業(yè)及批改（ 30分） 要求：詳見 **小學各科作業(yè)要求 評價方法 21 （ 1）設置書面作業(yè)的學科，采取 周檢查月總結 、學期初、學期中、期末總查得辦法。組織聽達標課的老師對授課教師的授課情況按照上級規(guī)定的評課標準現(xiàn)場打分，評定分數(shù)。 （ 2）達標課（ 15分） 要求 每位任課教師每學期舉行一次達標課。 評價辦法： 按照《臨沂市中心小學教學評估辦法》中的教學監(jiān)控的要求，采取抽查的辦法，任課教師被抽查機會均等。 D、課堂作業(yè)設置分層次，適量適度，不拖堂。 B、認真做到課前兩分 鐘到崗到位，不坐講?？弁隇橹?。有漏項情況扣 1分。 D級教師未能按要求備課，書寫質(zhì)量差，實用性差。 B級教師基本能夠按要求進行備課，書寫質(zhì)量較好，實用性較強，教學反思數(shù)量符合要求。根據(jù)各科備課評價要求進行賦分。語文教師備課還包括閱讀指導課、作文指導課的備課。 （二）備課（ 20分） 類型： 教學詳案 、 教學簡案 、 書 頭備課 內(nèi)容： 課標要求 、 全冊教材 備課、 單元備課 、 課時備課 、 教后反思 要求： 每位教師只能采取一種備課形式，先周備課。 B、不完成的扣 2分，不按照要求完成上交或質(zhì)量不高地，酌情扣 12分。每個人教研量化積分 247。教研活動開展活動 100分。 ] 五、 凡違反一票否決制度 的，不參與本年度的評先樹優(yōu)。標準分計算方法： [實際得分 247。適用于縣優(yōu)秀 教師、市縣教學質(zhì)量獎的評選，根據(jù)名額順次確定。 18 二、 教師量化考核對象為： **小學全體在職在崗教師。 **小學教師量化考核制度 為全面貫徹黨和國家的教育方針，推進依法治校，加強學校規(guī)范化管理，推 動學校各項工作健康有序開展，根據(jù)上級有關文件精神，結合 **小學學校章程，制定本考核制度。 二、 否決說明： 凡有以上情形之一者，本年度不得參與評先樹優(yōu)、教學成績獎的評選，不參與職稱評聘，不參與學校的各種獎勵，教干自覺辭職。 1 在 **小學組織的各項檢查中，名次下降較快的學校，給學區(qū)校長一票否決。 1 在 **小學組織的各 項檢查中， 名 次倒數(shù)第一或倒數(shù)第一與倒數(shù)第二名分數(shù)相差 1/4的，所在學區(qū)校長一票否決。 1 在教干教師中、傳播謠言、散布消極言論、散布邪教言論，制造教師之間矛盾，對學校工作造成影響的。 違反國家計劃生育政策的。 17 組織學生訂購規(guī)定以外的教輔材料，有亂攤派，亂罰款、亂收費行為的。 不尊重學生，有侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生，給學生造成傷害，給學校造成影響的。 組織或參與罷課的，組織或參與上訪的，越級上訪的。 一、 否 決項目： 不遵守工作紀律，事假超過 80 節(jié)，或曠工 10 節(jié)，或遲到早退 20 次，或考勤不及格者。 第十一條 教職工家中有喜事的（結婚、生育子女、子女嫁娶、生育孫輩后人、子女升學、子女當兵等），學校出示告知，相關人員可通過有關理事人員辦理有關事宜。 16 第九條 教職工有病住院學校前往慰問僅限于職工本人，退休老教師去世，凡親屬通知學校的，學校送花圈，派人前往吊唁。 第八條 職工及直系親屬（男教師的父母、祖父母、女教師的 父母、公婆。 第 六 條 紅白理事會要積極協(xié)助和代為事主操辦紅白事，做好服務，為 教職工排憂解難。 第五條 “理事會”成員必須是在 職工 中有威望，有影響，責任心強，并熱愛此項工作的 工會 干部、黨員和職工。 第三條 紅白理事會章程的宗旨是：教育 職工 在婚喪嫁娶活動中，建立移風易俗，文明理事，破除陳規(guī)陋習，反對 封建迷信，堅持節(jié)儉理事，婚事新辦，喪事簡辦，反對大操大辦，鋪張浪費，堅持依法辦事。 15 **小學教職工紅白事理事章程 第一條 為了促進 學校 物質(zhì)文明和精神文明建設的發(fā)展，促進 學校 構建和諧 學校 ，制定本章程。 第五章教代會與工會 第二十條 學校工會是教代會的工作機構，在學校黨組織的領導下，會同有關部門承擔下列工作： （ 一 ） 組織選舉教職工代表； （ 二 ） 提出教代會中心議題的建議，主持教代會的籌備工作和會議的組織工作，征集和整理提案； （ 三 ） 主持教代會代表組、專門工作組組長聯(lián)席會議； （ 四 ） 接受和處理教職工代表和群眾的意見、建議和申訴，維護其合法權益，檢查、督促落實大會決議 和提案執(zhí)行情況； （ 五 ） 組織教職工代表學習有關政策、業(yè)務，進行民主管理，民主建設的宣傳教育，提高教職工代表素質(zhì)； （ 六 ） 完成教代會交給的其他任務。專門小組對教代會負責。 第十八條 教代會可以根據(jù)工作的需要，建立若干專門小組，完成教代會交辦的有關事項。 如有特殊原因或遇有重大事項，經(jīng)學校黨政領導和工會負責人研究或三分之一以上教職工代表提議，可以提前召開代表大會或臨時代表會議。 14 第十六條 教代會每三年為一屆，原則上每學年召開 1至 2次代表大會，每次會議必須有三分之二以上 的代表出席。 第十五條 教代會推選主席團或領導小組主持會議。 第四章組織制度 第十四條 我校 是有 100 名以上教職工的學校， 應該 建立教職工大會制度，由全校教職工直接參加教職工大會。 第十二條 教職工代表的權利： （ 一 ） 在教代會上，有選舉權，被選舉權和表決 權； （ 二 ） 在教代會上，有參加各項議題的討論，充分發(fā)表意見的權利； （ 三 ） 有參加關于學校執(zhí)行教代會決議、決定和提案落實情況的檢查的權利； （ 四 ） 依法行使民主權利，受到壓制、阻撓或打擊報復，有依法向有關部門提出申訴和訴訟的權利。教職工代表對教職工負責，并接受教職工的監(jiān)督。根據(jù)需要可特邀有關人員列席教代會。選舉單位可按照一定程序撤換補選本單位的代表。 第三章教職工代表 第九條 按照法律規(guī)定，凡是本單位的 教職工，均可當選為教職工代表。 第八條 教代會要支持校長依法行使職權，維護其決策權和行政指揮權，教育教職工提高主人翁責任感，發(fā)動和組織教職工努力完成學校的各項任務。 第二章職權 第六條 教代會行使下列職權： （ 一 ） 聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學方向，發(fā)展規(guī)劃、學年工作計劃、師資隊伍建設、教育教學和管理體制等重大改革措施與方案，提出意見和建議； （ 二 ） 討論通過教職工聘任制、學校崗位責任制、工資獎金分配原則、教職工獎懲條例、考核辦法等重要規(guī)章制度，由校長頒布實施； （ 三 ） 討論通過教職工住房分配方案，集體福利基金的使用原則等有關教職工生活福利 的重大事項； （ 四 ） 監(jiān)督和定期評議學校中層以上行政領導干部，建立定期評議干部的制度，可以提出表揚、批評和獎懲建議。學校工會是教職工代表大會的工作機構，負責教代會日常工作。 第三條 教代會 以 中國特色社會主義理論 體系 為指導，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，正確處理國家、集體和教職工三者利益關系，引導教職工樹立正確的教育思想，推動教書育人，管理育人，服務育人工作。 **小學教職工代表大會工作制度 第一章總則 第一條 為了促進教育改革和發(fā)展，發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造力，全心全意依靠教職工辦好 人民滿意的 學校，加強學校民主管理和民主監(jiān)督 ，實現(xiàn)教職工代表大會（以下簡稱教代會）的制度化、規(guī)范化建設，根據(jù)有關法律，制定本規(guī)定。 第六十三條 本章程如有與國家法律法規(guī)和上級有關政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策為準。章程的修改由校務會議提出草案，經(jīng)教職工代表大會討論通過并報上級教育行政機關批準。全面履行 24 小時值班值宿制度，落實保衛(wèi)人員的崗位職責，做好 24小時安全保衛(wèi)工作。年級、班組外出活動，應當報請學校批準。 第五十九條 學校應當加強校園安全工作，健全校園安全工作制度，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護能力。 第七章、安全 與 衛(wèi)生 第五十七條 學校應當認真執(zhí)行國家有關學校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策，建立健全學校衛(wèi)生工作制度。 (五 )維護學校聲譽，為校爭光。 (三 )勤學苦練，完成規(guī)定學習任務，立志成才。 第五十六條 學生履行以下義務： (一 )遵守紀律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。 (五 )平等參與學生干部的評選。 (四 )在學習成績和操行評語等級上獲得公正評價。對學?；蚪處煹牟还?，有權在校內(nèi)提出申訴。 第五十五條 學生享有以下權利 : 10 (一 )參與學校管理，評議學校工作、教師工作。 第五十三條 對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰與獎勵。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能；具有初步的觀察、思維、動手操作和學習能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應能力；具有較廣泛的興趣和健康的審美情趣。 （二）學生管理 第五十條 凡按有關規(guī)定本片內(nèi)或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。教職工對其