蘇聯(lián)的改革與解體用-文庫(kù)吧資料

【摘要】回溯：?什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？斯大林模式的弊端有哪些？經(jīng)濟(jì)方面，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)。，片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成產(chǎn)品品種少，質(zhì)量差。，嚴(yán)重?fù)p害了廣大農(nóng)民的利益，農(nóng)民沒有積極性，產(chǎn)量長(zhǎng)期停滯不前。，效益低下，消耗和浪費(fèi)了資源。政治方面權(quán)力高度集中斯大林手里，個(gè)人崇拜和個(gè)人專權(quán)

2025-05-19 01:34

蘇聯(lián)的改革與解體(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體蔣國(guó)興邱亮市實(shí)驗(yàn)中學(xué)一、赫魯曉夫改革1、斯大林逝世2、赫魯曉夫改革3、勃列日涅夫改革1953年3月5日，斯大林突患腦溢血逝世，終年74歲斯大林逝世，蘇聯(lián)高層送葬，包括赫魯曉夫和中國(guó)總理周恩來(lái)赫魯曉夫與尼克松的“廚房辯論”赫魯曉夫尼克松“大斗嘴赫魯曉夫在聯(lián)合

2025-01-11 09:34

蘇聯(lián)的改革與解體(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變第１０課蘇聯(lián)的改革與解體江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)劉娟復(fù)習(xí)舊課赫魯曉夫改革蘇聯(lián)的解體鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)確立的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制有何弊端？經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面完全采用行政手段制定計(jì)劃，嚴(yán)重違背市場(chǎng)規(guī)律，導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，重工業(yè)

2025-01-21 20:50

蘇聯(lián)的改革與解體ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】回顧：二戰(zhàn)的影響（1）二戰(zhàn)是人類歷史上一次空前的浩劫，使幾千萬(wàn)人失去了生命，無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)被毀，人類積累多年的財(cái)富毀于一旦。（2）二戰(zhàn)也徹底改變了世界面貌，動(dòng)搖了帝國(guó)主義的殖民統(tǒng)治，促進(jìn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，帝國(guó)主義殖民體系走向瓦解，影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變

2025-05-18 12:08

蘇聯(lián)改革與解體ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革和解體■赫魯曉夫改革的失敗■戈?duì)柊蛦谭蚋母铩鎏K聯(lián)解體“社會(huì)主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好??,但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”-鄧小平請(qǐng)回答：1、鄧小平說(shuō)列寧的思路比較好指的是什么？2、

2025-05-18 13:04

新人教版歷史九下第10課蘇聯(lián)的改革和解體-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)科歷史課

2024-12-17 07:14

新人教版歷史九下第10課蘇聯(lián)的改革與解體1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體教學(xué)目標(biāo)：要求掌握的知識(shí)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)中的探索與曲折。掌握赫魯曉夫改革，戈?duì)柊蛦谭蚋母铮鞍艘痪攀录奔疤K聯(lián)解體等。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析赫魯曉夫改革的成敗，分析戈?duì)柊蛦谭蚋母锛せK聯(lián)社會(huì)的各種矛盾，直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體，使學(xué)生了解他們的改革對(duì)蘇聯(lián)發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義

2024-12-17 07:14

蘇聯(lián)的改革和解體課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】溫故知新：1、無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？2、人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命是什么？3、1921年，在誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)下，開始實(shí)施什么政策，促進(jìn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。4、斯大林模式形成的時(shí)間和標(biāo)志是什么？俄羅斯總統(tǒng)：普京第１０課蘇聯(lián)的改革與解體蘇聯(lián)的改革與

2024-11-29 23:36

蘇聯(lián)的改革和解體ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)舊課列寧對(duì)社會(huì)主義探索的措施：斯大林對(duì)社會(huì)主義探索的措施：蘇聯(lián)建立時(shí)間：社會(huì)主義在蘇聯(lián)建立標(biāo)志：斯大林模式的特點(diǎn)：斯大林模式的弊端：實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施兩個(gè)五年計(jì)劃、實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化政策1922年1936年新憲法的頒布高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制政治方面權(quán)利高度集中，忽視民主和法制建設(shè)，權(quán)

2025-05-18 13:04

蘇聯(lián)的改革與解體導(dǎo)學(xué)案模板doc-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇聯(lián)的改革與解體導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n時(shí)間：上課時(shí)間：序號(hào)：主備教師：執(zhí)教教師：課型：

2025-05-08 22:23

新人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體-文庫(kù)吧資料

【摘要】二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因是什么？1、制定了正確的發(fā)展戰(zhàn)略2、利用科技革命的先進(jìn)成果3、大力發(fā)展教育事業(yè)4、美國(guó)的援助1991年12月25日,戈?duì)柊蛦谭虬l(fā)表電視講話,宣布辭去總統(tǒng)職務(wù)?！K聯(lián)走向解體一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫（1953-1964）“在第二次世界大戰(zhàn)后的

2024-12-16 05:58

人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體2-文庫(kù)吧資料

【摘要】世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家是哪一個(gè)？它是怎樣建立的？蘇聯(lián)的改革與解體赫魯曉夫改革戈?duì)柊蛦谭蚋母锝怏w時(shí)間：1956——1964年后果：揭開改革的序幕，但沒有從根本上改變斯大林的經(jīng)濟(jì)政治體制背景：調(diào)整斯大林時(shí)期的錯(cuò)誤做法時(shí)間：1986——1990年背景：蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)處于危機(jī)前的境地后果：社會(huì)混亂，民族矛盾激

2024-12-16 16:24

新人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第10課蘇聯(lián)的改革與解體回溯：?什么是“斯大林模式”？這一模式有何弊端？一、赫魯曉夫改革1953年，斯大林逝世。赫魯曉夫上臺(tái)，開始改革。“秘密報(bào)告”：報(bào)告很大膽，后果很嚴(yán)重。1956年，蘇共二十大《關(guān)于個(gè)人崇拜及其后果》在揭露和批判個(gè)人崇拜上有重大意義，但全盤否定斯大林的做

2024-12-16 01:50

人教版歷史九下蘇聯(lián)的改革與解體ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元社會(huì)主義國(guó)家的改革與演變第１０課蘇聯(lián)的改革與解體復(fù)習(xí)舊課赫魯曉夫改革蘇聯(lián)的解體鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)舊課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)確立的高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制有何弊端？經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面完全采用行政手段制定計(jì)劃，嚴(yán)重違背市場(chǎng)規(guī)律，導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，重工業(yè)突飛猛進(jìn)，而與人民生活密切相關(guān)的輕

2024-11-27 01:50

[政史地]第22課文學(xué)的繁榮-文庫(kù)吧資料

【摘要】22課文學(xué)的繁榮人文主義文學(xué)出現(xiàn)在14至16世紀(jì)的歐洲。17世紀(jì)歐洲文學(xué)的最高成就是古典主義文學(xué)18世紀(jì)的啟蒙文學(xué)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要組成部分如果我是任你吹的落葉一片如果我是隨著你飛翔的云塊如果是波浪在你威力下急湍享受你神力的推動(dòng)自由自在幾乎與你一樣啊你

2025-01-27 13:13

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