音樂教師個人工作計劃5篇范文-文庫吧資料
2025-02-16 18:43本頁面
【正文】 成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。學校有關音樂方面的文娛工作。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。學生對音樂的學習，觀念不正確。二、學生情況分析學生正處于變聲期，唱歌較困難。在教學中得到更多的進步，我相信我是能夠做好的。在慢慢的教學中，我有了自己獨特的教學方法。音樂教師個人工作計劃3在高中教育中，不僅僅是語數英史地生政的教學，還有音樂體育教學。加強音樂作品的選擇，有目的的選一些古今中外優(yōu)秀的作品反復欣賞，讓學生學會鑒賞技巧通過欣賞音樂了解文化背景。要求學生能按時上課，能夠主動積極的參與課堂教學和欣賞活動中來，掌握必要的音樂鑒賞知識和技巧，開闊視野，豐富學生的文化生活和藝術生活。三、學生學習情況總體分析根據新課程的要求，從學生的實際出發(fā)，修滿18課時可以獲得1個學分，我們高一下學期開設“音樂鑒賞”，主要目的39?！陡咧幸魳氛n程標準》的研制正是在這樣一個大的改革背景下進行的。豐富多樣的音樂實踐活動，有助于培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神，使學生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展。音樂教師個人工作計劃2一、課程標準的基本要求在普通高中音樂課程中，通過鑒賞與表現音樂，及其他藝術形式的審美活動，使學生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感，為音樂所表達的真善美境界所吸引、所陶醉，進而產生強烈的情緒反應和情感體驗。，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。限度的調動學生的積極性，并使他們限度地學到知識，掌握技能。五、教學，提高自身的文化修養(yǎng)和教學水平。，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。四、教學重點難點，參與各種演唱活動。(1)能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、或詩朗誦配樂。(1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術表演形式，認識音樂在其中的作用。(3)主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。(四)音樂與相關(1)關注日常生活中的音樂。(1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。(三)創(chuàng)造(1)能夠自制簡易樂器。(2)結合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。(3)能夠對自己、他人的表演進行簡單的評論。(1)能夠主動地參與綜合性藝術表演活動，并從中享有樂趣。(4)能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。能夠
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