三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃五篇格式-文庫吧資料
2025-02-16 15:36本頁面
【正文】 合運(yùn)用：感知影子長短與時刻變化的關(guān)系。初步認(rèn)識平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?？臻g與圖形：初步認(rèn)識軸對稱圖形及對稱軸。口算乘法：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、混合運(yùn)算。簡單的、稍復(fù)雜兩三位數(shù)除以一位數(shù)筆算及驗(yàn)算。數(shù)與代數(shù)：克、千克、噸的認(rèn)識。在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在一起擺擺、拼拼、讓學(xué)生暢所預(yù)言，互相交流，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。五、教學(xué)措施轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：位置與方向、年、月、日、除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)。認(rèn)識面積的含義認(rèn)識時間年、月、日，明白它們之間的關(guān)系。會口算一位數(shù)除商是整十、整百整千的數(shù)。實(shí)踐方面的安排了年歷制作教學(xué)實(shí)踐活動。統(tǒng)計(jì)知識方面的在這一冊中教材一方面注意利用已有的知識學(xué)習(xí)新的統(tǒng)計(jì)知識?？臻g與圖形方面的本冊教材安排的空間與圖形方面的內(nèi)容主要有“位置與方向” “面積”兩個單元量的計(jì)量方面的本冊教材進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)量的知識范圍。也有部分學(xué)生自覺性不夠，不能及時完成作業(yè)，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難，所以在新的學(xué)期里，在端正學(xué)生的同時，應(yīng)強(qiáng)化培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，以提升成績。重點(diǎn)第一單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(二)第三單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)難點(diǎn)第四單元長方形和正方形的面積第五單元年、月、日教學(xué)進(jìn)度及時間安排第1～3周一、采訪果蔬會兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(2)第4周二、熱烈的民俗節(jié)對稱第5～8周三、美麗的街景兩位數(shù)乘兩位數(shù)第9～10周四、我家買新屋子了長方形和正方形的面積第10周實(shí)踐活動點(diǎn)擊雙休日第11～12周五、走進(jìn)天文館年、月、日第13～15周六、家居中的學(xué)問小數(shù)的初步熟悉第16周七、小教練統(tǒng)計(jì)第17周實(shí)踐活動飲水情況統(tǒng)計(jì)第18周八、回顧整理總溫習(xí)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3一、 班級分析本學(xué)年共有72人，其中男生 38 人，女生34 人，從上學(xué)期考試成績分析，學(xué)生的基礎(chǔ)知識口算、筆算、驗(yàn)算、及脫試計(jì)算較好。鼓勵學(xué)生間的相互幫助，使落后生樂于接受努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平，多讀書，多查閱資料，把握先進(jìn)的教學(xué)理念。作業(yè)批改要及時，并努力做好批改記錄，以便進(jìn)行有的放矢的反饋和矯正。要充分利用數(shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操縱，讓學(xué)生積極的動手、動腦、動口。提倡多樣化的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生個性發(fā)展。重視有效的小組研討，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交換的能力，體驗(yàn)合作的快樂。強(qiáng)化學(xué)生的題目意識。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，新奇有趣，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。感受數(shù)學(xué)在平常生活中的作用。在合作與交換的進(jìn)程中，取得良好的情感體驗(yàn)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的題目，能和同伴交換自己的想法。能根據(jù)簡單的題目，使用適當(dāng)?shù)姆椒?如記數(shù)、丈量、實(shí)驗(yàn)等)搜集數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)記錄在統(tǒng)計(jì)表中。三、統(tǒng)計(jì)與概率對數(shù)據(jù)的搜集、整理、描寫和分析進(jìn)程有所體驗(yàn)。結(jié)合實(shí)例，感知理解對稱現(xiàn)象。二、空間與圖形結(jié)合實(shí)例熟悉面積的含義，能用自選單位估計(jì)和丈量圖形的面積，體會并熟悉面積單位(平方厘米，平方米，平方千米，公頃)，會進(jìn)行簡單的單位換算。能靈活應(yīng)用不同的解決生活中的簡單題目，并能對結(jié)果的公道性進(jìn)行判定。能計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。有的差生平時遭到教師的關(guān)注少一些，而教師的批評正是一種關(guān)注，潛意識想得到教師的關(guān)注，所以不認(rèn)真聽講。學(xué)生固然已上了三年級，但有的學(xué)生還未養(yǎng)成上課聽講的良好習(xí)慣。學(xué)生一般對上課所講的內(nèi)容不輕易感。這個年齡的孩子自我控制能力還較差。對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1