20xx班主任工作計劃開頭怎么寫-文庫吧資料
2025-02-16 08:19本頁面
【正文】 明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。(一)加強班風建設(shè)根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。一年的時光其實也很快，只要幫助學生們實現(xiàn)他們的夢想，那么我作為班主任來說。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生茁壯成長。二、主要心得把微笑送給學生，很多人在提到教師時，總會與嚴肅與聯(lián)系在一起，其實微笑的力量才是無窮的，每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展，有句誰也說不清楚哪塊云彩會下雨。我教育學生怎樣正確處理同學之間的關(guān)系，并以此召開主題班會，對學生進行教育，在處理鬧矛盾的學生時，讓學生多做自我批評，在自己身上找不足，以此來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神，學會以寬容和大度之心對待周圍的人。這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍，反應敏捷，但就是紀律性較差，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比，他們接觸面廣，自尊心強，但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。行為習慣很差，對于這樣的學生只是批評指責，他的自信心會越來越少，我發(fā)現(xiàn)他打的不錯，在學校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色，于是我就鼓勵他，如果你學習像打籃球那樣專注，你的學習成績一定會有很大的進步，對于他的每一點進步，我都會及時的發(fā)現(xiàn)并且及時予以規(guī)律，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。針對這一點，我找她談心，幫助她找原因。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導他們揚長改過，努力使其達到更優(yōu)秀，我班的劉安琪同學學習成績優(yōu)秀，集體榮譽感強，班干工作也很出色。一是尊重每位學生，盡可能滿足學生的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見，尊重學生的個性發(fā)展，為學生的成長營造一個愉快的心理空間。2022班主任工作計劃開頭3一學年工作開始了了，在科任老師的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導的正確指導下，順利開始這一學年，現(xiàn)在我將這一學年的工作情況計劃如下：一、我所做的主要工作：初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有半點怠慢，在這一學年學生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學生盡快適應這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。充分發(fā)揮這個重要力量，做好學生思想工作。加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天結(jié)合期中、期末考試成績，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。重點抓好兩類學生鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性，使學生的潛力得到的發(fā)揮。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。同時，開好每周一次的主題班會。(三)確保四項重點加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。(4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績。養(yǎng)成良好習慣(1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。第一，幫助干部樹立威信。(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確分配到人。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。教育學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認
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