【正文】 七)。一、工作目標認真執(zhí)行學校的各項，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。典型教育向好學生學習，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確分配到人。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績。(三)確保四項重點加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。重點抓好兩類學生鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。2022班主任工作計劃開頭3一學年工作開始了了，在科任老師的關心和支持下，在校領導的正確指導下，順利開始這一學年，現(xiàn)在我將這一學年的工作情況計劃如下：一、我所做的主要工作：初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有半點怠慢，在這一學年學生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學生在這個轉折時期顯得迷茫，怎樣讓學生盡快適應這一變化，順利度過轉折時期，這是我班主任的首要問題。對于后進生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。二、主要心得把微笑送給學生，很多人在提到教師時，總會與嚴肅與聯(lián)系在一起，其實微笑的力量才是無窮的，每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展，有句誰也說不清楚哪塊云彩會下雨?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。班級小干部是班主任的左右手。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。2022班主任工作計劃開頭5今年我擔任九年級(4)班班主任，一共有58名學生，我針對該班的具體情況作一個簡單的計劃：一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面)該班大部分學生成績較差，學習積極性不高，甚至絕大部分學生厭學，行為習慣差，有些學生可能智力方面都有一定的問題，學習效率低，后勁不足。(二)工作重點：加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。采用值日班長負責制，由值日班長班級當日表現(xiàn)，并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點。(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步。學會傾聽，平等地對待學生，既以長者的身份，也以朋友的身份與學生交流。一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適，送至醫(yī)院處理，并與家長聯(lián)系。積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。(1)以中學生行為規(guī)范要求每位學生，加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。如不能合理安排時間，學習效率一定會很低。期望他們收獲與付出成正比。(2)認真學習宣傳環(huán)境整治。指導家長做好學生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意。要始終滿懷熱情地對待每個學生，不鄙視，不歧視，不放棄，不拋棄。(三)、引導學生樹立班級共同目標，激發(fā)學生潛力，營造良好的班級氛圍。及時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為規(guī)范中的進步并加以鼓勵，通過不斷的肯定促進學生形成良好習慣。大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導。班級學風是每位同學能主動發(fā)展，做到“無為而無不為”。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。我愛，幫助小干部樹立威信。根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生茁壯成長。行為習慣很差，對于這樣的學生只是批評指責，他的自信心會越來越少，我發(fā)現(xiàn)他打的不錯，在學校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色，于是我就鼓勵他，如果你學習像打籃球那樣專注，你的學習成績一定會有很大的進步，對于