人教版六年級英語教案設(shè)計unit2waystogotoschoolpartb-文庫吧資料
2025-02-16 02:18本頁面
【正文】 語句一般用祈使句。lightstherulessaytrysigns，canmanyknownyout:boys and girls,slow down and stop at a yellow light.跟讀單詞形式多樣化，幫助學(xué)生練習(xí)新詞的讀音，既有趣又有效，適時激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣和激情。板書slow down，stop，wait ，領(lǐng)讀單詞，讓同學(xué)們跟讀（跟讀單詞形式多樣化，一列同學(xué)“開火車”讀，男生女生分開讀，全班同學(xué)“蘿卜蹲”讀），糾正個別發(fā)音不準(zhǔn)同學(xué)的發(fā)音。接著呈現(xiàn)本節(jié)課中不同顏色信號燈的圖片，詢問學(xué)生們不同顏色的信號燈都有什么指示作用，學(xué)生們可以用漢語說出，但是不會用英語表達。二、新授探究一： a song: how do you go to school？ talk.課件展示交通方式圖片，通過詢問學(xué)生：how do you go to school？復(fù)習(xí)交通方式詞語。教學(xué)用具：多媒體課件、卡片教學(xué)過程：一、slow down and stop at a yellow light.教學(xué)重點：能夠正確聽說，認(rèn)讀單詞，如slow down，stop，wait。go at a green light”，根據(jù)信號燈的指示做出正確的動作。： “stop and wait at a red light. roleplay )教學(xué)目標(biāo)：，并能夠正確聽說認(rèn)讀單詞：slow課前預(yù)習(xí)：搜集日常生活總常見的交通標(biāo)志和基本交通規(guī)則。作業(yè)、模仿朗讀對話。，了解常見交通標(biāo)志，牢記交通規(guī)則。練習(xí) play角色朗讀，生生、師生對話，練習(xí)新句型。slow down and stop at a yellow light.探究三：播放教學(xué)視頻，學(xué)生跟讀。go at a green light.新授探究一：let’s learn：slow
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