20xx關(guān)于教務主任工作總結(jié)優(yōu)秀范文-文庫吧資料
2025-02-15 12:58本頁面
【正文】 及家長的角度去思考問題的力度不夠。當大家心往一處想，勁往一處使的時候，每一份工作就成為愉悅而美麗的了。這就要求我們教務人員在工作中，不僅有愛心，還得有耐心，要能了解每個學段孩子的心理特點及學科特點，還需要發(fā)自內(nèi)心地盡量從學生及家長的角度去思考，只有全身心付之真誠，就能讓學生得到滿意的服務的。??四、高效——合作共事，集思廣益??教務處幾乎天天都有事，所以教務處工作人員團結(jié)協(xié)作，所安排的工作都要慎之又慎，盡可能地在教學活動實施中少讓老師走彎路、少浪費他們的時間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導致讓老師重復性勞動的情況。??學校先后安排一線教師去湖北、湖南、濟寧、棗莊、鄒城、微山、兗州、泗水等地參觀學習、觀摩課堂改革，回來后寫出學習總結(jié)，并在全?；?qū)W科教研活動時進行交流，讓更多的老師了解教改的新動向，學習好的方法，借鑒先進的經(jīng)驗。針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長的作用。本學期學校又特別重視并組織教師學習計算機操作與網(wǎng)上查閱資料，大部分教師能夠較為熟練地從網(wǎng)上查閱、下載資料，充分利用了教學網(wǎng)絡(luò)資源，輔助了教學工作，提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。校本培訓是提高教師業(yè)務素質(zhì)的重要途徑，組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并針對學校實際制定了培訓目標并及時進行評價與總結(jié)。連續(xù)三年中考成績均位居全市前列，贏得了領(lǐng)導的好評，社會的認可，信譽度一再攀高。??同時，學校還承擔著省市縣級實驗課題的重任，在學校及教科室的領(lǐng)導下，積極、認真的實施教科研活動。??目前學生已經(jīng)適應這一課堂模式，逐步感覺到由原來的“學會”轉(zhuǎn)向“會學”，進而達到“善學”的境界，深刻體會到合作探究這種新型學習方式帶給學生的極大樂趣。??學校教學模式教學程序分為四步：(一)激趣導入，明確目標(約5分鐘) (二)自主探究，質(zhì)疑問難(約10分鐘)(三)合作展示，共享快樂(約20分鐘) (四)達標檢測，寄語希望(約10分鐘)??本教學模式從學生興趣入手，遵循學生的身心發(fā)展特點和認知規(guī)律，傳承“以人為本，樹人為先、自主探究、幸福體驗、和諧共享”的理念，讓老師在課堂上“因?qū)W施教”，讓學生在課堂上“三三達標”。??并對我們傳統(tǒng)的課堂模式進行大刀闊斧的變革，轉(zhuǎn)入課題的實質(zhì)性研究。共享于是鼓勵教師積極對課堂教學進行大膽改革，將目光轉(zhuǎn)向了對我校課堂教學模式的研究與實驗上，在充分領(lǐng)會我市教研室規(guī)劃的“因?qū)W施教，三三達標”的中心課題精神的前提下，最終研究制定出了我們學校的子課題——“激趣??建構(gòu)有效的課堂教學模式，從學生興趣出發(fā)，真正地確立學生的主體地位，把課堂還給學生，把時間還給學生?；顒拥拈_展提高了教師的教學認識和能力，促進了教學經(jīng)驗的交流和推廣。每學期期中考試后，學校都能認真組織三個級部老師召開工作座談會，分級部進行工作分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行解決。另外月度檢查的結(jié)果量化賦分納入教職工千分制考核，這樣避免了教師們臨時應付補做的現(xiàn)象，促進了實效的教學工作。亮點問題共同借鑒、吸收，運用到自己的工作中。??堅持教學月度檢查,每月底最后一個周四下午放學后，要求全體教師把自己的所有材料，整齊有序的放置在自己的辦公桌上，學校組織業(yè)務管理人員對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時記錄下來，優(yōu)點認真匯總出來，然后學校針對問題進行分析，經(jīng)驗進行總結(jié)。在學校領(lǐng)導和校委會的指導下，真正體現(xiàn)了學校教學常規(guī)檢查工作具體化、具體工作精細化、精細工作規(guī)范化：??成立了查課小組,堅持每天對教師的上課情況進行檢查，及時指正教學中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為的出現(xiàn)。為保證學校中心工作得到落實,嚴把質(zhì)量關(guān)，督促各項工作得到了嚴格的落實。在業(yè)務副校長的指導下,心往一處想,勁往一處使。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。??二、細致——抓好教學常規(guī)檢查工作。學校始終堅持環(huán)境育人的原則，每個
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1