有關(guān)美術(shù)老師的年度教學(xué)計劃四篇-文庫吧資料
2025-02-15 11:14本頁面
【正文】 問題的能力。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。四、方法措施：應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生造型技能。三、任務(wù)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法。由于學(xué)生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。有關(guān)美術(shù)老師的年度教學(xué)計劃3一、教學(xué)條件分析：二年級學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)有了一定的認(rèn)識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。運用電教媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣電教媒體給課堂帶來了生機(jī)和活力，給學(xué)生帶來了新鮮感。這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí)，不僅可以活躍課堂氣氛，而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會思維。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。(2)智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生造型技能。二、教材簡析：第二冊美術(shù)教材共有19課，分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索三、學(xué)期總目標(biāo)：(1)認(rèn)知目標(biāo)：通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣，學(xué)生比較活躍。并且，為了給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美術(shù)老師對美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信
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