【摘要】主講人簡介于源溟,男,山東文登市人,1963年生,教育學博士(后)、教授、碩導。聊城大學藝術(shù)學院院長、中國高等教育學會語文教學法專業(yè)委員會常務(wù)理事。主要學習工作經(jīng)歷:1987年畢業(yè)于聊城師范學院漢語言文學教育專業(yè),獲學士學位。1993年于山東師范大學心理學碩士課程班學習。1997年破格晉升副教授。2022年至2022年于湖南師范大學攻讀博
2025-01-26 05:34
【摘要】從散戶到操盤手的修煉法則2—案例篇作者:股峰求道3篇首語——歡迎來到投機世界5第一章.交易剛性成本的不可或缺性8第二章.交易的者的利潤10第三章.消除?噪音?14第四篇.股峰求道談止損14股峰求道談止損一16股峰求道談止損二18股峰求道談止損一止損的執(zhí)行19第一個步驟,我先給了自己一個
2024-11-11 03:50
【摘要】教育智慧與智慧型教師的修煉及成長教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心田慧生一、當今的學校教育和課堂教學缺少什么?★10年前一道數(shù)學題引發(fā)的思考一條船上載了25只羊,19頭牛,還有1位船長,要求根據(jù)已知條件求出船長的年齡是多少?★以現(xiàn)有的教學方式我們是否把學生越教越聰明了?這一
2025-05-22 08:54
【摘要】開掘國學精華創(chuàng)建中國特色國學智慧與修身興業(yè)張應(yīng)杭浙江大學法學院/管理學院教授兼:美國南哥倫比亞大學MBA課程講座教授&澳門科技大學管理學院MBA兼職導師Email:國學管理智慧總論?一、現(xiàn)代管理與中國特色的管理智慧?
2025-01-22 22:28
【摘要】第一篇:國學智慧 孔子在文化上的承上啟下 1《論語》是四書之一,是記錄孔子及弟子言行的書。()正確答案:√2《春秋》是根據(jù)()歷史改編的。A、魯國B、燕國C、趙國 D、魏國正確答案:A3孔子打破...
2024-11-04 22:04
【摘要】國學智慧與領(lǐng)導韜略四庫全書經(jīng)史子集易、書、詩、禮、春秋、孝、群總、四書、樂、小學、石經(jīng)、匯編等12類?!?3經(jīng)一易一書一詩三禮三春秋,惟兩子孝爾?正、編年、紀事本末、別、雜、詔令奏議傳、史抄、載記、時令、地理、職官、政書目錄、史評、匯編等16類墨、兵、法、農(nóng)、醫(yī)、天
2025-02-13 16:54
【摘要】國學中的人生智慧崔玉孌上海海事大學文理學院儒學的魅力——阿爾文·漢內(nèi)斯人類要在21世紀生存下去必須回到25世紀以前去汲取孔子的智慧自我定位迷惑對感情的不當處理迷失于網(wǎng)絡(luò)迷失于賺錢迷失于家庭迷失于自我
2025-01-09 23:00
【摘要】國學與領(lǐng)導智慧——修身篇提綱:?1、修身:做人有原則?2、處世:世道多坎坷?3、為政:仕途當謹慎?4、用人:領(lǐng)導大方略?5、謀事:成功靠運籌?6、應(yīng)變:困境見真智前言?1、國學的涵義:國學,在我們心眼里,只是“國故學”的縮寫。中國的一切過去的文化歷史,都是我們的“國故”,研究這一過去的歷史
2025-02-20 12:28
【摘要】國學智慧與領(lǐng)導力★開篇名義說國學★?以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術(shù)著作?儒、道、釋?諸子百家?經(jīng)史子集國學智慧與領(lǐng)導力國學智慧與領(lǐng)導力一、國學的源源遠流長二、中華國學的精髓
2025-02-13 16:53
【摘要】國學智慧與創(chuàng)新管理培訓國學智慧與創(chuàng)新管理培訓講師:譚小琥一國學智慧是中國文化的結(jié)晶1國學的概念2燦爛的中華文明3國學智慧應(yīng)用對企業(yè)管理的啟示4學習國學智慧的目的在于運用國學的概念?國學產(chǎn)生于西學東漸,中為西用的歷史背景之下。?國學值得是以儒學文化為主體的文化和學
2025-01-21 10:26
【摘要】第一篇:國學智慧,答案 孔子在文化上的承上啟下 1、簡述孔子在塑造中華民族的精神家園時發(fā)揮的重大作用。 2、君子應(yīng)該具備哪些精神內(nèi)涵。 3、如何從各方面修煉成一個文質(zhì)彬彬的君子。 1【單選題...
【摘要】第一篇:爾雅國學智慧 作業(yè)標題:孟子生平與孟子理論 1孟子認為人類之所以為人類是因為人有仁、義、禮、智。()正確答案:√ 2《孟子》與《論語》的觀點沒有一點關(guān)聯(lián)。()正確答案:×3下列說法錯誤的...
2024-11-04 22:43
【摘要】做一名愛心智慧型教師高力攀了解學生,幫助學生我們的工作:對于學生,我們要了解的是什么?影響學生心理發(fā)展的因素:學生家庭教育生物遺傳學校教育社會環(huán)境系統(tǒng)深入地了解學生的心理,理解尊重學生:學生的家庭學生的交友學生的學習心理
2025-01-22 14:29
【摘要】國學智慧?國學名稱的起源?第一章小學?第二章校讎學?第三章經(jīng)學?第四章諸子?第五章史學?引子?所謂的”韓國最新的研究成果”–孔子為韓國后裔–姚明有韓國血統(tǒng)–佛祖有韓國血統(tǒng)?對以上”學術(shù)”成果,一個儒者會怎么看??儒家的基本教義是什么
2025-03-13 14:08
【摘要】國學與修身智慧教育與文化的中空?現(xiàn)在從大學和研究生畢業(yè)的同學,進入社會工作以后,深切地感覺到自己中文修養(yǎng)方面太過貧乏,對于中國文化,所有的是一片非??膳碌目瞻住?因為知識并非就是學問,人格養(yǎng)成和國家民族文化精神的栽接,并非有了知識就能成功的。我們現(xiàn)在所采用的教育方法,為了配合當前時代的需要,大體上都是傳授知識和技能,并沒有真正考慮國家
2025-02-20 12:27