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愛國(guó)主義ppt課件-文庫(kù)吧資料

2025-01-27 19:28本頁面
  

【正文】 的根本利益。不僅如此,他還用筆作武器,與漢奸賣國(guó)賊進(jìn)行斗爭(zhēng)。 課堂點(diǎn)擊 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵占北平后,齊白石先生見北平藝專已被漢奸賣國(guó)賊所把持,就憤然辭去教授職務(wù),并在家門上貼了一張告示:“畫不賣與官僚,竊恐不祥。 澳門 你可知 “ 媽港 ” 不是我的真名姓? 我離開你的襁褓太久了,母親! 但是他們擄去的是我的肉體, 你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。 “我們中國(guó)是世界上最大國(guó)家之一, …… 在這個(gè)廣大的領(lǐng)土之上,有廣大的肥田沃地,給我們以衣食之源;有縱橫全國(guó)的大小山脈,給我們生長(zhǎng)了廣大的森林 …… 秀麗的長(zhǎng)江像一條系在祖國(guó)母親腰間的藍(lán)色飄帶,鋪展于云山天海之間;奔騰的黃河似一條生機(jī)勃勃的飛龍,舞動(dòng)于錦繡大地之上 ?!苯淌谒斓卮饝?yīng)了我的要求,免費(fèi)送我價(jià)值 3000多美元的菌株和一本親筆簽名的最新著作?,F(xiàn)在,你有什么要求盡管提。這在學(xué)校的歷史上是從來沒有過的。教授感嘆道,雖然我們信仰的東西不一樣,但能為信仰而活著、而奮斗的人,總是令人尊敬和羨慕的。第二,我有我的信仰,我的所為不能違背我的信仰。當(dāng)天晚上,一向惜時(shí)如金的教授破例邀請(qǐng)我去散步。對(duì)這個(gè)令許多人羨慕不已的機(jī)會(huì),我毫不猶豫地謝絕了。當(dāng)導(dǎo)師古根漢姆教授讀完我提交的 6篇論文時(shí),驚喜萬分。愛國(guó)主義精神,則是政治生命中不可或缺的。 ? 我一向不喜歡空洞的談?wù)巍?我們自尊 , 自強(qiáng) , 并且深深的熱愛自己的國(guó)家 ,才能贏得世界人民對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民的尊重 。 ”然后他大步走到教室中央大聲宣布: “ 我向中國(guó)人脫帽致敬 。 ” 教授離開了講臺(tái)走向中國(guó)留學(xué)生 , 一只手放到他的肩上 ,輕輕地說: “ 我絲毫沒有刁難你的意思 。 ” 課堂點(diǎn)擊 教授似乎不甘心 , 提出一個(gè)更大難度的問題: “ 我實(shí)在愿意請(qǐng)教 , 中國(guó)富強(qiáng)的標(biāo)志是什么 , 這兒坐了二十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生 , 我想大都有興趣弄清楚這一點(diǎn) 。 中國(guó)留學(xué)生沉靜地說: “ 只有一個(gè)中國(guó) , 教授先生 , 這是常識(shí) 。 ” “ 我是想知道 , 您是來自臺(tái)灣中國(guó)還是北京中國(guó) 。 教授: “ 作為記者 , 請(qǐng)概括一下你在中國(guó)是如何工作的 ” 留學(xué)生: “ 概括來講 , 我可以寫我愿意講的東西 。 是大學(xué)生提高綜合素質(zhì),促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要。 教學(xué)內(nèi)容 三 、 增強(qiáng)國(guó)防觀念 是大學(xué)生報(bào)效祖國(guó),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的重要體現(xiàn)。在這種情況下,合唱團(tuán)只能采取斷然的措施:一是提交了一份書面的交涉文件;二是在第二場(chǎng)比賽開始時(shí),在一曲中國(guó)民歌 《 茉莉花 》聲后,發(fā)表了一個(gè)聲明,向到會(huì)的各國(guó)代表解釋了我們?yōu)槭裁匆K止和退出比賽。 ? 幾經(jīng)交涉,組委會(huì)答應(yīng)說要找一面臺(tái)灣奧委會(huì)旗幟來替代那面‘國(guó)旗’。開始,他們不同意降旗,并詭辯說,我們搞的是藝術(shù),不是政治。之后,合唱團(tuán)就參加了十九日晚上的開幕儀式。在看見了中國(guó)五星紅旗的同時(shí),也看見了一面臺(tái)灣的所謂“國(guó)旗”。 返回 幻燈片 32 少女合唱團(tuán)退出比賽 ? 上海師范大學(xué)行知藝術(shù)學(xué)院的少女合唱團(tuán)應(yīng)西班牙國(guó)際音樂節(jié)組委會(huì)的邀請(qǐng)到西班牙參加比賽?!? 教學(xué)內(nèi)容 二 、 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一 新中國(guó)成立后,各族人民第一次真正成為國(guó)家的真正主人。也許,我真的錯(cuò)了。期末考試過后,陳磊在校園里遇見了該教授。白天,其他同學(xué)玩耍嬉鬧的時(shí)間,陳磊全用于學(xué)習(xí)。她見教授并沒有懺悔和道歉的意思,于是不顧其他同學(xué)的勸說和阻攔,昂頭挺胸走出了教室。陳磊等掌聲停了,又義正詞嚴(yán)地說道:“請(qǐng)你當(dāng)著大家的面,向中國(guó)和中國(guó)人民道歉!否則,我拒絕再選修你的課程,并且永遠(yuǎn)都不再原諒你!” ? 為德爾伯里大學(xué)有一個(gè)規(guī)定,如果一個(gè)學(xué)生放棄了一門選修課,他必須完成三門與此類似的選修課的課程才能算通過??墒牵慵葲]有去過中國(guó)親眼看看,也沒有經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查,只是翻翻報(bào)刊,聽聽流言蜚語,便對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民下這樣的結(jié)論,你不覺得可笑嗎?” ? “我想告訴你,你所說的一切都不是真實(shí)的!中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在快速進(jìn)步,中國(guó)的法律和法規(guī),更在逐漸地完善!”陳磊環(huán)視了一眼四周的同學(xué),“你所說的那些,不過是西方社會(huì)對(duì)中國(guó)的偏見。開學(xué)不到一個(gè)月,美國(guó)一教授從經(jīng)濟(jì)學(xué)理論講到中國(guó):“中國(guó)是一個(gè)非常閉塞、非常貧窮的小國(guó)家,那里的人非常愚昧,非常守舊,經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)更落后,而且,那里沒有平等自由,也沒有人權(quán)。 自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要樹立民族自尊心和自豪感。 返回 幻燈片 3 教學(xué)內(nèi)容 一 、 自覺維護(hù)國(guó)家利益 二 、 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一 四 、 以振興中華為己任 三 、 增強(qiáng)國(guó)防觀念 第三節(jié) 做忠誠(chéng)的愛國(guó)者 教學(xué)內(nèi)容 一 、 自覺維護(hù)國(guó)家利益 自覺維護(hù)國(guó)家利益,就要承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的義務(wù)。 改革創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他方面的創(chuàng)新。 弘揚(yáng)和培育民族精神,要立足于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大實(shí)踐,不斷豐富民族精神的內(nèi)涵,使民族精神得到大力弘揚(yáng)。對(duì)侵略者無比的痛恨,對(duì)出賣國(guó)家和民族利益的賣國(guó)敗類極端鄙視,對(duì)為國(guó)家和民族作出貢獻(xiàn)的民族英雄無比崇敬。 中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,創(chuàng)造和培育了以愛國(guó)主義為核心的 “ 井岡山精神 ” 、 “ 長(zhǎng)征精神 ” 、 “ 南泥灣精神 ” 、 “ 延安精神 ” 、 “ 大慶精神 ” 、“ 北大荒精神 ” 、 “ 抗美援朝精神 ” 、 “ 雷鋒精神 ” 、 “‘ 兩彈一星 ’ 精神 ” 、 “ 抗洪精神 ” 、 “ 航天精神 ” 、 “ 偉大的抗震救災(zāi)精神 ” 等新的民族精神 。正是出于對(duì)自己故土家園、骨肉同胞和燦爛文化的眷戀與熱愛,中華民族才能創(chuàng)造燦爛的中華文明。(民族虛無主義) 返回 幻燈片 22 教學(xué)內(nèi)容 愛國(guó)主義與弘揚(yáng)民族精神 所謂 民族精神 , 是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的,為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的 價(jià)值取向 、 思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì) 的總和。只要國(guó)家繼續(xù)存在,愛國(guó)主義就有其堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的意義,我們?cè)趨⑴c經(jīng)濟(jì)全球化的過程中,必須堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己國(guó)家的利益,這就更需要愛國(guó)主義的支撐。 在中華民族的愛國(guó)主義發(fā)展史上,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)祖國(guó)分裂是中華兒女愛國(guó)情懷的重要體現(xiàn),也是對(duì)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整及民族感情的認(rèn)同。愛國(guó)主義與愛社會(huì)主義的統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果。在社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期,隨著民族面臨的不同歷史任務(wù)而具有不同的時(shí)代內(nèi)容和時(shí)代價(jià)值。 教學(xué)內(nèi)容 返回 幻燈片 4 教學(xué)內(nèi)容 二、愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng) 中華民族是一個(gè)古老的民族,中國(guó)是歷史悠久的國(guó)家,擁有遼闊的疆域,豐富的資源,積累了浩瀚的文化、優(yōu)秀的傳統(tǒng) …… ,這些都是歷代中華民族的無數(shù)優(yōu)秀兒女辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的產(chǎn)物,其中涌現(xiàn)出許許多多開疆辟土的英雄、保家衛(wèi)國(guó)的豪杰、治國(guó)安邦的賢才和辛勤耕耘
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