省級以下電大試點項目【精品-文庫吧資料
2025-01-24 18:34本頁面
【正文】 wd*Muc%L sa!Jr8Hp6Y Gn5WE l3VCk1TBi0RzgQxf( Ovd*Mub%K sa!Jq8Z Hp6YFn5WEl3UCk1TAi+RzgPxe(Ovdamp。Mtb$Ks9!Iq7ZHo6X Fm4WDl2UCj1SAh+ Ryg)Pwe(Nvcamp。Lta$Kr 9Ip7Z Go5XEm4VD k2UBj0Szh+ Qyf)Owe *Nuc% Lta$Jr 8Ip7Y Go5XEm3VD k2TBi0SzhQxf)Owd*Muc% Lsa$Jr8Hp7Y Gn5W Em3VCk1TBi0RzgQ xf(Ovd*Mub%Lsa!Jq8Hp6YFn5W El3UCk1TAi+ RzgPxf(Ovdamp。Mtb%Ks9!Iq8ZHo6XFn4WDl2UCj1SAh+Ryg)Pxe(Nvcamp。Lta$Kr9I p7ZGo5XEm4VD k2UBj0Szh+Qy f)Owe*N uc%Lta$Jr8I p7YGo5XEm3VD k2T Bi0Szh QBi0RzhQxf (Owd*Mub% Lsa!Jq8Hp6Y Gn5W El3VCk1TAi0RzgPxf(Ovdamp。Mtb%Ks9! Iq8ZH o6XFn4WDl2UCj1SAh+Ryg)Pxe(Nvcamp。 謝謝各位！ )Owd*Nuc%Lsa$Jr8Hp7YGn5WEm3VCk2T Bi0Rzh Qxf(O wd*Mub%Lsa !Jq8H p6YGn5WEl3VCk1T Ai0Rzg Pxf(Ovdamp。 評估組將實地測驗，檢查是否 50%以上學生已經(jīng)掌握計算機、網(wǎng)絡的使用技能。 能否通過作業(yè)或?qū)嵺`教學，學生能夠把所學知識應用于實際工作，自學能力有明顯提高。（課程考試成績 50%以上學生及格，抽查考試與本省平均成績不超過 10個百分點，全國統(tǒng)考課程與全國遠程學校平均成績不超過 10個百分點） 2） 多數(shù)學生基本掌握自主學習方法和技能，自學能力有提高，能把所學知識應用于工作。 考核成績無明顯異常，并有考試結(jié)果分析。 形成性考核綜合反映學生參加網(wǎng)上學習、面授輔導、專題討論、學習小組討論、教學實踐活動等多方面情況，各地一般將作業(yè)考核和行為考核結(jié)合起來評定。 ? 形成性考核和總結(jié)性考核的管理。 中央電大、省電大制定了主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，以校發(fā)文形式，對教材、網(wǎng)絡、資源、學籍、考試、教學點、招生、教學過程、實踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)環(huán)節(jié)、教學檢查與評估等管理制定了相應的制度文件。有認真執(zhí)行制度、監(jiān)控教學過程的記錄、分析、反饋?？偨Y(jié)學生在學習能力、協(xié)作學習和學習效果方面的發(fā)展變化和示范性經(jīng)驗。注意引導學生自主學習，能指導學生自主選課，安排學習計劃、學習時間。 有一批示范性的整（中觀的）或一類課程的（微觀的）、多元化的有指導意義的典型經(jīng)驗，支撐本地的教學模式。結(jié)合本地情況、媒體特點、當?shù)靥攸c等的各種不同的教學模式，有創(chuàng)新思想；有切實可行的實施改革的措施；有教學模式改革的目標、模型和思路；有實施教學模式改革的規(guī)劃、進度和要求；有體現(xiàn)改革思路的實施性教學文件，能認真執(zhí)行、檢查。 ★ ?11 課程教學模式改革的研究與成果 明確一個認識 ： 教學模式改革集中表現(xiàn)在課程教學模式改革上，這是宏觀、中觀教學模式的基礎，課程教學模式改革是以多種媒體教學資源應用為基礎的，是以網(wǎng)上教和學為特色的，是試點的核心內(nèi)容，也是試點的難點所在，是要靠任課教師、導修教師（班主任）積極組織引導學生去做才能實現(xiàn)的，這個難點又必須突破。 3) 學生能自主選擇應用多種媒體教學資源，并應用網(wǎng)上動態(tài)信息和資源進行學習。學生網(wǎng)上學習時間每人達到 1小時以上，并有跟蹤記錄，試點本科學生實名注冊率 ≥80% ?9 多種媒體教學資源的配置與建設（主要由中央、省電大負責） ? ? 關鍵是看教學資源應用措施和落實情況 ： 1) 推廣和應用多種媒體教學資源的制度措施切實可行，經(jīng)常對教師應用多種媒體教學資源進行培訓和檢查。 ? ? 這一指標的完成，與多項其它指標相聯(lián)系。全省生師比 ≤50： 1，分校教學點在此基礎上略大一點。 ? ? 隊伍建設要有規(guī)劃，增補計劃有近兩年的落實情況。 ? ? 核心問題是教學點的隊伍、設施等必要教學條件與所開專業(yè)、招生規(guī)模是否相適應，符合中央電大規(guī)定 （如：本科試點專業(yè)應配專職教師 1人，配有電大在線教學平臺，?？泣c配有瀏覽器，聯(lián)網(wǎng)計算機有一定數(shù)量，能寬帶入網(wǎng)。 一些試點單位有與其它單位合并的現(xiàn)象，應保證試點作為該單位的重點工作，應有利于試點的運作和改革方向，應增強參與試點人員力量和設施條件而不是削弱。 ? ? 系統(tǒng)辦學
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