[建筑]計算機(jī)系畢業(yè)設(shè)計大綱及要求-文庫吧資料
2025-01-24 12:33本頁面
【正文】 有特殊情況須更改題目，學(xué)生應(yīng)書面向指導(dǎo)教師陳述理由，征得同意后才能更換。（4）畢業(yè)設(shè)計課題，鼓勵一人一題。(3) 在充分注意滿足教學(xué)要求和對學(xué)生技能訓(xùn)練的前提下，盡可能結(jié)合社會需要選題。 (2) 畢業(yè)設(shè)計不單純是學(xué)生所學(xué)各科知識的基本應(yīng)用，而是各種知識和能力的進(jìn)一步深化理解和提高，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的思想方法和較強(qiáng)的思維能力以及工程應(yīng)用能力。要能綜合本專業(yè)的主干課程和專業(yè)課的基本理論、基本知識和基本技能。四、畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計的課題從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，滿足教學(xué)的基本要求，既對學(xué)生進(jìn)行全面訓(xùn)練，又要著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，在滿足教學(xué)要求的前提下，盡可能地結(jié)合生產(chǎn)實際和我校科研方向。（4） 撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）。 （2） 進(jìn)行方案的選擇、分析與設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識、技能和應(yīng)用計算機(jī)分析解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)課題設(shè)計的思想和方法，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料及編寫技術(shù)文檔的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)勤奮、協(xié)同作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和應(yīng)有的職業(yè)道德。 畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱課程代碼：21295總學(xué)時：200（實踐200學(xué)時）適用于2008級所有專業(yè)一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)合格的專業(yè)技術(shù)人才的重要教學(xué)實踐性環(huán)節(jié)，是解決理論與實踐相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的一項重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題能力的一次綜合訓(xùn)練，也是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識的實際考察。嚴(yán)格按學(xué)校和實習(xí)單位的安排，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下圓滿完成實習(xí)任務(wù)。四、必要的說明必須完成實習(xí)的全過程，返校后通過考核（實習(xí)報告、實習(xí)日記、實習(xí)表現(xiàn)）來評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績。在實習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)
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