教育科學(xué)研究課題-文庫吧資料
2025-01-24 06:40本頁面
【正文】 授課人）楊建偉主題︵課題︶組建六年級課題研究業(yè)余愛好者小組主要內(nèi)容摘要一、 開展課題研究的意義：培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長、提高能力。綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施方式與校本開發(fā)問題（華中師大教授 郭元祥）二、定稿?！ ∮涗浫耍簵罱▊ァ≌n題研究研討活動記錄（包括課題研究會議、公開課、專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)等）日期12．20地點(diǎn)會議室參加人員人數(shù)課題組成員主持人（授課人）楊建偉主題︵課題︶課題研究簡報(bào)（一）出刊主要內(nèi)容摘要一、 制訂初稿：初步分四大板塊：活動短波；（嘉興活動介紹、開題論證、成果展示）研究花絮：（走進(jìn)社區(qū)、蔬菜研究）成員分工；（每人確定一個(gè)重點(diǎn)?！ ∮涗浫耍簵罱▊ァ≌n題研究研討活動記錄（包括課題研究會議、公開課、專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)等）日期12．12地點(diǎn)六年級教室參加人員人數(shù)161人主持人（授課人）楊建偉主題︵課題︶社會板塊專題研究(楊建偉)——走進(jìn)社區(qū)主要內(nèi)容摘要一、 小課題研究指導(dǎo)：重點(diǎn)是如何開展問卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)；制定活動方案；二、實(shí)地參觀華立世紀(jì)花苑、南華碧水云天小區(qū)；三、進(jìn)行調(diào)查整理、資料收集匯總；四、中期成果展示；五、方案與報(bào)告修改；六、形成課題成果匯報(bào)幻燈片，進(jìn)行現(xiàn)場展示。評價(jià)公正、公平?！ ∮涗浫耍簵罱▊ァ≌n題研究研討活動記錄（包括課題研究會議、公開課、專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)等）日期12．5地點(diǎn)報(bào)告廳參加人員人數(shù)250人主持人（授課人）楊建偉主題︵課題︶承辦小課題研究成果展示會(嘉興市級)主要內(nèi)容摘要一、 抽簽決定匯報(bào)順序；二、嘉興、桐鄉(xiāng)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)講話；三、 茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長致歡迎辭；四、 五縣二區(qū)選送課題成果展示；五、 評委組現(xiàn)場提問；六、 公布課題最后得分。九月份種植的蔬菜適合的有：蘿卜、大頭菜、苣筍、青菜、芹菜……初冬最適合中的蔬菜是：芹菜、青菜、雪菜等。我們又來到了科學(xué)辦公室，采訪了科學(xué)組長：金國江老師。我們來到了學(xué)校的蔬菜基地，對蔬菜的品種和種植好壞做了調(diào)查。評價(jià)良好。你覺得興趣小組的活動應(yīng)該增加幾樣？A、不用 56％ B、12項(xiàng) 34％ C、34項(xiàng) 10％分析：看來，同學(xué)們的愛好不只這些，興趣小組好有待增加。B、體育類12人%C、科學(xué)類11人%D、新聞類5人%E、美術(shù)類0人0%F、音樂類3人%喜歡的理由？A、好看18人%B、有許多知識19人%C、從眾1人%D、其他14人%我們的問題：你最討厭那一類校園電視？（共43人）A、動畫類1人%我們的分析: 不喜歡體育類和音樂類的原因大多是枯燥乏味和沒有知識，所以，我們建議，體育類和音樂類應(yīng)該多放一點(diǎn)比較搞笑的，或是有意思的，對了，還要有一定的知識！B、體育類13人%C、科學(xué)類9人%D、新聞類3人%E、美術(shù)類5人%F、音樂類19人%討厭的理由？A、枯燥乏味19人%B、沒有知識13人%C、從眾1人%D、其他10人%課題研究研討活動記錄（包括課題研究會議、公開課、專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)等）日期11．8地點(diǎn)會議室參加人員人數(shù)25主持人（授課人）602班主題︵課題︶藝術(shù)板塊專題研究(沈曉東)——學(xué)生興趣調(diào)查研究主要內(nèi)容摘要一、602學(xué)生問卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)：你為什么要選擇這個(gè)興趣小組呢？A、 老師意見 4％ B、家長要求 16％ C、自己選擇 80％分析：大多數(shù)同學(xué)還能按自己的愛好選擇興趣小組，但老師意見和家長要求的同學(xué)還有，真讓我們擔(dān)心。評價(jià)良好。主要內(nèi)容摘要一、 柯孔標(biāo)： 重點(diǎn)課題的產(chǎn)生與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理的重要性； 要重研究、重過程；二、戴曉萍：課題開題的準(zhǔn)備工作；課題記載冊重點(diǎn)在于過程管理；重點(diǎn)課題出品牌；評價(jià)良好。評價(jià)良好。 簽名：楊建偉 07年7月5日課題研究研討活動記錄（包括課題研究會議、公開課、專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)等）日期地點(diǎn)會議室參加人員人數(shù)4主持人（授課人）楊建偉主題︵課題︶商量學(xué)期課題研究計(jì)劃主要內(nèi)容摘要 課題組人員調(diào)整：沈亞萍因外出支教，改為趙瑾霞，充實(shí)王淵、陳國權(quán)為組員。 簽名：楊建偉 07年1月28日學(xué)期研究計(jì)劃（時(shí)間： ?。┲艽蝺?nèi)容安排3課題領(lǐng)導(dǎo)小組商量學(xué)期課題研究計(jì)劃(楊建偉)5組建六年級學(xué)生小課題研究業(yè)余愛好者；7寒假“我與我家鄉(xiāng)”傳統(tǒng)文化調(diào)查研究方案評比；9蔬菜基地建設(shè)實(shí)踐專題規(guī)劃論證與實(shí)踐體驗(yàn)；10各年級進(jìn)行“傳統(tǒng)文化篇”小課題研究成果現(xiàn)場展示會；11承辦省勞技課堂教學(xué)評比活動，研究主題為：變廢為寶、美化生活；14藝術(shù)節(jié)系列活動；16課題研究小結(jié)\資料整理計(jì)劃完成情況及自我評價(jià)按計(jì)劃基本完成，“我與我家鄉(xiāng)”小課題研究全校開展，成效明顯；在藝術(shù)節(jié)活動中獲得好評。 各板塊應(yīng)平行推進(jìn)，切勿分階段隔離實(shí)施。 對于組織機(jī)構(gòu)這一內(nèi)容要弱化； 教師評價(jià)這一內(nèi)容暫時(shí)可放棄； 可按不同年級、不同板塊進(jìn)行； 要研究教學(xué)模式，注意預(yù)期的研究成果。專家組建議：選題符合新課程改革的需要，具有時(shí)代性；重實(shí)效、
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