公文寫作試題(2)-文庫吧資料
2025-01-24 05:17本頁面
【正文】 生，一、兩年即可淘汰，另行分配工作。同時(shí)，要普遍建立研究生院。決不應(yīng)單純以分?jǐn)?shù)高低或升學(xué)率的高低為標(biāo)準(zhǔn)。 關(guān)于這些問題的解決辦法，特提出以下幾點(diǎn)意見： 一、首先是教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，正確執(zhí)行黨的教育方針、政策，研究教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)決制止和糾正片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤作法。我省中學(xué)教師約一萬人，按本科畢業(yè)生教高中、?？飘厴I(yè)生教初中的師資要求來看，只有三分之一是合格的。由于每年升學(xué)人數(shù)有限，就業(yè)也有困難，這就無形地對(duì)學(xué)生形成了綜合性的壓力。 三、片面追求升學(xué)率。 二、學(xué)制短。因此造成教材內(nèi)容過多，老師講不完，只有開快車，加班加點(diǎn)。我國原來的教材中，反映當(dāng)代最新的科學(xué)成就少。過重的家庭作業(yè)給學(xué)生造成了超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力，在不同程度上影響了學(xué)生身心健康和學(xué)生智力的全面發(fā)展。以上措施均屬花費(fèi)不多，而能立竿見影的，敬希校長考慮。目前可增添室內(nèi)運(yùn)動(dòng)器械，如杠鈴、啞鈴、木馬、單杠、雙杠、平衡木等，讓喜愛這類運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行課外體育活動(dòng)。建議增添活動(dòng)排球網(wǎng)柱，在不開展藍(lán)球活動(dòng)時(shí)，在藍(lán)球場(chǎng)架起排球網(wǎng)，開展排球活動(dòng)，滿足部分喜歡排球?qū)W生的愛好。本校足球場(chǎng)西北角的空地足可安放新增的籃球架。發(fā)覺目前所有的體育設(shè)備不足以滿足學(xué)生課外體育活動(dòng)的需要，故謹(jǐn)提出以下意見：增設(shè)籃球架兩副查原先只有一副籃球架，早已不敷應(yīng)用，現(xiàn)在男女學(xué)生中喜歡打籃球的人數(shù)增加，過去籃球?yàn)楸拘５娜蹴?xiàng),在校際比賽中經(jīng)常敗北。學(xué)齡兒童分辨是非的能力很低，尤喜模仿電視中黑社會(huì)人物，把他們視為英雄，現(xiàn)在社會(huì)上青少年罪犯與日俱增，可以說與電視節(jié)目的這類鏡頭有直接關(guān)系。我等身為家長對(duì)此深為憂慮。不同之處在于，計(jì)劃性文書有較強(qiáng)的約束力，一經(jīng)會(huì)議通過或由上級(jí)批準(zhǔn)，在其所涉及的范圍內(nèi)是開展工作和進(jìn)行監(jiān)督、檢查的依據(jù)；而意見只是參考性意見，具體執(zhí)行時(shí)有較大的靈活性。關(guān)于規(guī)劃性意見與計(jì)劃性文書的區(qū)別。無論是任何單位，只要對(duì)某一重要問題存在看法與建議，就可運(yùn)用“意見”向上級(jí)或下級(jí)表達(dá)本單位的見解或處理辦法。意見的功能偏重于解決問題，建議報(bào)告的功能偏重與下情上達(dá)。向上級(jí)表達(dá)本單位的見解或處理辦法時(shí)，用意見。注意對(duì)事實(shí)的客觀陳述，不加任何臆測(cè)，說理明白，不妄加議論。意見一般先說明緣起，繼而針對(duì)問題，分條目陳述意見或解決措施。在正文之后注明。原由部分主要是指提出意見的原因，多是現(xiàn)實(shí)存在的問題及其原因；事項(xiàng)部分是指解決問題的辦法或措施，有時(shí)也寫貫徹執(zhí)行的要求。（二）主送機(jī)關(guān)意見的主送機(jī)關(guān)一般是一個(gè)，主要寫接受或具體解決問題的單位或單位負(fù)責(zé)
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